同岗同酬（同岗同酬调动员工不同意）

本文目录一览：

1、同工同酬的优点和缺点


2、同岗同酬是什么意思


3、北大人民医院率先实行规培和本院职工同岗同酬，这样做有哪些意义？


4、同岗同能同酬是什么意思

同工同酬的优点和缺点
   同工同酬是以岗位的价值作为支付工资的基础和依据，在岗位价值基础上构建的支付薪酬的方法和依据，即在确定员工的基本工资时，首先对岗位本身的价值作出客观的评价，然后再根据评价结果赋予承担这一岗位工作的人与该岗位价值相当的基本工资。通俗地讲就是在什么岗，拿什么钱。对岗不对人，对于员工而言，岗位更为客观、稳定。
   优点：和传统按资历和行政级别的付酬模式相比，真正实现了同岗同酬，内部公平性比较强。职位晋升，薪级也晋级，调动了员工努力工作以争取晋升机会的积极性。
不足：如果一个员工长期得不到晋升，尽管本岗工作越来越出色，但其收入水平很难有较大的提高，也就影响了其工作的积极性。由于岗位导向的薪酬制度更看重内部岗位价值的公平性，在从市场上选聘比较稀缺的人才时，很可能由于企业内部的薪酬体系的内向性而满足不了稀缺人才的薪酬要求，也就吸引不到急需的人才。
同岗同酬是什么意思
同工同能同酬是说：
同一个工作岗位同样的工作能力和工作业绩获得同样的薪金报酬。
同工同酬的内容包括以下几个方面：
第一， 男女同工同酬。在劳动报酬分配上的性别歧视由来已久，而且难以根除；
第二， 不同种族、民族、身份的人同工同酬。直至今天，某些国家和地区也还存在这种分配歧视。我国自解放以来，基本消除了这种歧视现象；
第三， 地区、行业、部门间的同工同酬。由于各地的经济水平与生活水平差异很大，各个行业、部门的特点也都有所不同，因此，存在着地区、行业、部门间“同工不同酬”的现象；
第四， 企业内部的同工同酬。这是同工同酬中最重要的内容。在同一企业中从事相同工作，付出等量劳动且取得相同劳动业绩的劳动者，有权利获得同等的劳动报酬。
北大人民医院率先实行规培和本院职工同岗同酬，这样做有哪些意义？
首先对于同工同酬能够有效的改善经济负担，对于员工来说有很大意义。同工同酬制度是同工同酬，涵盖基本奖金、绩效奖和年终奖金等方方面面。每个人在同一科室从事同一岗位的临床工作，应获得同等的劳动报酬。这是医院对临床轮换的学生、住院医师和专家的真正认可。全面落实临床生/生基础奖和绩效奖同工同酬制度。
再者这将大大提高学生和实习生的收入水平。各轮岗部门应根据学生/学生的培养等级和工作能力，对学生/学生的岗位等级进行评估。根据科室岗位绩效奖分配原则和当月福利分配劳动报酬，使各类学生/学生绩效奖收入达到首都住院医师绩效奖收入水平同年进修，实现同工同酬。据估计，此举将大大提高学生和实习生的收入水平。医院也会有相应的科室补偿机制。
在能力范围内，尽量提高自己培训医生的待遇，这应该是所有培训基地应有的意义。硕士和硕士相结合的学生待遇差，几乎成了业界的共识。虽然相关群体的抱怨不断，但并没有引起太大波澜，主要是因为这类学生的双重身份。在毕业证、学位证、培训证的激励和诱惑下，有很多人即使给钱也愿意入坑。前三名医院大部分的运营都极度依赖培生的监管。有的主治医生几个月都不能碰电脑，把写病例的工作全部交给师傅。
要能够加快建设国家中医药中心、区域医学中心和中医药传承创新中心。实施基层中医服务能力提升工程，实现县办中医医疗机构全覆盖，在所有社区卫生服务中心和乡镇卫生院设立中医馆。三是创新中医服务模式，建设互联网中医医院，发展远程医疗和互联网诊疗，推动优质医疗资源下沉。
同岗同能同酬是什么意思
同岗位相同能力的人员拿同样的报酬。
条件：
1、劳动者的工作岗位，工作内容相同。
2、在相同的工作岗位上付出了与别人同样的劳动工作量。
3、同样的工作量取得了相同的工作业绩。
法律依据：
《中华人民共和国劳动法》第四十六条规定：工资分配应当遵循按劳分配原则，实行“同工同酬”。
同工同酬是指用人单位对于技术和劳动熟练程度相同的劳动者在从事同种工作时，不分性别、年龄、民族、区域等差别，只要提供相同的劳动量，就获得相同的劳动报酬。同工同酬体现着两个价值取向：确保贯彻按劳分配这个大原则，即付出了同等的劳动应得到同等的劳动报酬。
扩展资料
备注：
1、同工同酬作为一项分配原则也有相对性，即使相同岗位的劳动者之间也有资历、能力、经验等方面的差异，因此劳动报酬只要大体相同就不违反同工同酬的原则。
2、《劳动法》《劳动合同法》实施后，同一工种已不再有农民工与正式工的差别，在同一企业工作的农民工与非农民工，同工同酬。
3、在微观经济学中，如果工作对于教育、培训、经验和责任感水平方面的要求都相似的话，即使工作的具体内容不一样，雇主也应该付给雇员们相同的工资。
参考资料来源：百度百科-同工同酬