诵读拼音(经典诵读拼音)
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诵这个字怎么读
[sòng]用有高低抑扬的腔调念:诵读。背诵。诵诗。称述,述说:“王之为都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,为王诵之”。诗歌:作诵(作诗)。怨谤。
“诵”的读音是:sòng,声母s,韵母ong,音调去声。吟诵[yínsòng]吟咏诵读。传诵[chuánsòng]流传开来,被很多人诵读或称赞。告诵[gàosong]同“告送”。背诵[bèisòng]凭记忆念出读过的文字。
诵有1个读音。诵的拼音是sòng。诵的部首是讠,笔顺是点、横折提、横撇/横钩、点、竖、横折钩、横、横、竖,笔画是9,五行金,五笔是YCEH,一般指的是朗读;读出声音来;背诵;述说。
朗读的拼音狐朗读的拼音是什么
1、朗诵的读音是:lǎngsòng。朗诵的拼音是:lǎngsòng。注音是:ㄌㄤˇㄙㄨㄥ_。结构是:朗(左右结构)诵(左右结构)。词性是:动词。
2、朗_的读音是:lǎngdú。朗_的拼音是:lǎngdú。结构是:朗(左右结构)_(左右结构)。朗_的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:词语解释【点此查看计划详细内容】朗读lǎngdú。
3、诵读的读音是:sòngdú。诵读的拼音是:sòngdú。结构是:诵(左右结构)读(左右结构)。词性是:动词。注音是:ㄙㄨㄥ_ㄉㄨ_。
4、朗读的正确拼音如下:朗:lǎng 读:dú 注意,读是个多音字,其他注音如下:读 读 [dú]~数。~经。~书。宣~。朗~。范~。读 [dòu]句~。
5、朗诵诗的读音是:lǎngsòngshī。朗诵诗的拼音是:lǎngsòngshī。注音是:ㄌㄤˇㄙㄨㄥ_ㄕ。结构是:朗(左右结构)诵(左右结构)诗(左右结构)。
诵的多音字要拼音要组词
读诵[dú sòng] 阅读﹐诵读。朗诵诗[lǎng sòng shī] 无固定格律﹐以节奏明快﹑音调和谐为特色﹐适合于朗诵的诗体。舆人之诵[yú rén zhī sòng] 具有公正劝诫的意味。
诵的拼音sòng,组词如下:传诵一时[chuán sòng yī shí]诵:称诵、传述。在某一个时期内,人们到处传述。耳闻则诵[ěr wén zé sòng]听过就能背出来。形容记忆力强。舆诵[yú sòng]众人的议论。
拼音:sòng 含义:朗读;读出声音来:朗~。~诗。背诵:过目成~。述说:传~。称~。组词:吟诵 朗诵 告诵 传诵 默诵 讽诵 记诵 背诵 诵读 覆诵 等。
拼音:【sòng 】一释义:用有高低抑扬的腔调念:诵读、背诵、诵诗。称述,述说:“王之为都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,为王诵之”。诗歌 :作诵(作诗)。怨谤。
“经典诵读公子行”的拼音是什么?
gōng zǐ xíng 公子行 mèng bīn yǔ 孟宾宇 jǐn yī hóng duó cǎi xiá míng 锦衣红夺彩霞明,qīn xiǎo chūn yóu xiàng yě tíng 侵晓春游向野庭。
公子行·贯休 jǐn yī xiān huá shǒu qíng gǔ , xián xíng qì mào duō qīng hū 。锦衣鲜华手擎鹘,闲行气貌多轻忽。
公子的读音是:gōngzǐ。公子的拼音是:gōngzǐ。注音是:ㄍㄨㄥㄗˇ。结构是:公(上下结构)子(独体结构)。词性是:名词。
诵读讲述是什么意思
诵是指诵读,一种能表现语气、语调、韵律、节奏的读法,是一种有情态 而又寓情于声,以声传情的表达方式。写是指抄写经典。对经典作书面的解析,提高大学生们的动手能力,讲是指讲述经典。
释义:朗读;读出声音来:朗~。~诗。背诵:过目成~。述说:传~。称~。读拼音: dú 、 dòu 释义:[ dú ]字的念法;读音:异~。“长”字有两~。[ dòu ]语句中的停顿。
诵读有两个意思,一是读出声音来,另一个意思是背诵。诵读就是把文字作品转化为有声语言的创作活。朗读与诵读的区别:二者最主要的区别在于,诵读不仅强调了读,而且强调了积累,要熟读成诵。
诵读的意思:熟读;背诵。拼音:[ sòng dú ]引证解释:叶圣陶 《文心》十四:“他们朝夕诵读,读到后来,文字也自然通顺了,文义也自然了解了。
诵读的意思是熟读、背诵。诵读:sòng dú。解释:谈到古文诵读,南宋朱熹的看法是,“要读得字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只要多诵数遍,自然上口,久远不忘”。