针对性是什么意思(针对性是什么意思?)
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针对性什么意思
1、针对性的词语解释是:指专有所指。针对性的词语解释是:指专有所指。拼音是:zhēnduìxìng。结构是:针(左右结构)对(左右结构)性(左右结构)。
2、针对:是指专有所指。出处:郭沫若 《文艺论集·一个宣言》:“我们应该针对着前面的灯台,开驶我们的航路。”例句: 是针对着联保主任说的。同义词:有关:意思是 有关系;关涉,涉及。
3、针对性他的意思应该就是说某一种方案或者说某一个计划,它是跟另一个问题所相契合的,这种契合性我们就称之为针对性,就是说这个计划是针对这个问题而制作的。
4、在法律谈判中,针对性指的是针对对方提出的特定问题或论点,采取有针对性的回应或策略。这种回应或策略通常旨在最大限度地保护自己的利益,同时尊重对方的利益和关注点。
5、有针对性,就是特指某个方向而言,有目的地进行展开(讨论、研究、学习)。比如,这个问题比较棘手,做事情要有针对性。希望可以帮到你。
6、针对性是指针对具体问题具体相对于通用性而言。
工作的前瞻性、科学性、针对性是什么意思?
1、前瞻性指往远看、往前看的特性,与预见性的意思相近。就是要有长远的眼光,能够想到还未发生的而又有可能发生的事情。词语:前瞻性注音:qián zhān xìng释义:向前面看:极目~。展望;预测:~性。
2、前瞻性是指具有预见未来发展、预测趋势和预测事件可能出现的能力。
3、前瞻性指往远看、往前看的特性,与预见性的意思相近。就是要有长远的眼光,能够想到还未发生的而又有可能发生的事情。
4、前瞻性是一种高瞻远瞩的能力,是“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的魄力,这种能力和魄力不是天生的,它是逐步培养和专门训练的结果,所以,请不要告诉我你不够聪明,天之道酬勤也!我们可以通过以下的途径来培养前瞻性的眼光或能力。
5、从而增强其工作的迫切感和创新意识,提高以后工作预见的有效性和决策的科学性。
针对性太强是什么意思
1、针对性他的意思应该就是说某一种方案或者说某一个计划,它是跟另一个问题所相契合的,这种契合性我们就称之为针对性,就是说这个计划是针对这个问题而制作的。
2、对自己的位置、实力有清晰的认知,娴熟掌握做事的程序、步骤。
3、以前老师班会的时候,都是简单得的评价每个同学成绩上升活着下降 由于前天,小明和别人打架。老师今天开班会的时候,着重讲了打架不好,学校紧致斗殴。
针对性是什么意思
1、针对性的词语解释是:指专有所指。针对性的词语解释是:指专有所指。拼音是:zhēnduìxìng。结构是:针(左右结构)对(左右结构)性(左右结构)。
2、针对:是指专有所指。出处:郭沫若 《文艺论集·一个宣言》:“我们应该针对着前面的灯台,开驶我们的航路。”例句: 是针对着联保主任说的。同义词:有关:意思是 有关系;关涉,涉及。
3、针对性他的意思应该就是说某一种方案或者说某一个计划,它是跟另一个问题所相契合的,这种契合性我们就称之为针对性,就是说这个计划是针对这个问题而制作的。
法律谈判中的针对性是什么意思?
可操作性,一般是指同一问题适用不同的法律得出的结果往往不同,而且法官对案件有自由裁量的权利。
是希望通过谈判来达成一项协议从而使问题得到解决。商务谈判是一项非常系统性的工作,需要谈判双方根据谈判内容,结合自身实际情况,采取科学的策略,才会使谈判顺利展开。同时也需要谈判双方真诚合作,相互协商,才会使谈判有一个圆满的结局。
知乎平台专栏的信息,可知有以下几种因素:法律文化:是指谈判双方所处的法律环境和法律观念,如法治或人治、契约精神或关系主义、诉讼倾向或调解倾向等。
用途不同 商务谈判主要是针对拟交易物的质量、价格、交付时间、交付地点等商务条款进行谈判;法律谈判主要针对违约约定、纠纷解决、诉讼或仲裁管辖、不可抗力等条款约定进行谈判,律师主要帮助提供法律风险防范方面的法律意见。
谈判时要针对性强,方式婉转。在商务谈判中,语言的针对性要强,做到有的放矢。模糊、罗嗦的语言会使对方疑惑、反感,降低己方威信,成为谈判的障碍。针对不同的商品、谈判内容、谈判场合、谈判对手,要有针对性地使用语言。
法律意见是针对企业的各种内外部业务、活动的合法、合理性而出具的,但其作为一种专业工作成果,限于企业内部使用。如果需要与企业外部的人员对该专业成果进行讨论、意见交换,乃至执行,则属于法律谈判的范围。
针对性科目,什么意思
1、指定科目的意思是:指定的现金、银行存款科目供出纳管理使用,因此在查询现金、银行存款日记账前,一定要指定现金、银行存款总账科目,假如不指定,在出纳里面就根本查询不到现金日记账跟银行日记账。
2、对应科目就是现在所提及的会计科目的对方科目,是指同一经济业务中借方或者贷方对应的贷方或者借方的科目。
3、总分类科目又称一级科目或总账科目,是对会计要素具体内容所做的总括分类,它提供总括性的核算指标,如“固定资产”、“原材料”、“应收账款”、“应付账款”等。
4、幼儿园“科目”教学活动,指的是在教师的引导下,幼儿系统学习学科“科目”的知识与技能,形成一定的情感和态度的学习活动。



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