董志刚(董志刚 sap 简历)
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爱上特种兵董志刚在哪个军衔里面
G军区特种大队少校。根据爱上特种兵剧情人物简介可知爱上特种兵董志刚在G军区特种大队少校军衔里面。军衔在15-16世纪产生于西欧一些国家,习惯上称为西欧式军衔,是国家最高权力机关根据军人的职务、军事素养和业务素养、资历贡献以及军兵种或勤务区分,授予军人的一种衔称。
云南省节能技术开发经营有限责任公司是国企吗
不是。
云南省节能技术开发经营有限责任公司官网。企业类型是私企其他有限责任公司。
云南省节能技术开发经营有限责任公司于1993年01月07日成立。法定代表人董志刚,公司经营范围包括:节能产品,工程技术的开发、设计施工、中介、转让及咨询服务等。
我们班的新鲜事作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是我精心整理的我们班的新鲜事作文,欢迎大家分享。
我们班的新鲜事作文1
最近我们班发生了一件新鲜事,学生和老师互换了位置。学生在台上绘声绘色授课,老师却像学生一样坐在座位上认真倾听。
你一定会觉得很疑惑,怎么会让学生来讲课呢?让我来告诉你这是怎么回事吧!
原来我们班开展了一项别开生面的教学活动——“少年名师”。顾名思义就是让学生来当老师,每天老师将会抽出一节课的时间,让学生将今天学到的知识像老师一样再讲述一遍。
这项活动让同学们很感兴趣,大家都跃跃欲试。首先被选中的是品学兼优的李刚同学。他穿着一件白衬衫,戴着一副黑框眼镜,像一位资深的教师,看来做了很多准备。只见他从容不迫地走上讲台,落落大方,随后他流畅的讲起来,声音抑扬顿挫,语气(语速)适中,不时还举几个幽默生动的例子。整堂课环节紧凑,同学们听得津津有味。而老师似乎故意和他“过不去”,问了他好几个很难的问题,他都准确的回答了出来,最后还要他编几道习题来考一考大家。他也毫不犹豫的编了出来,赢得同学们热烈的掌声。
开始我们并不理解,认为老师是个懒老师,不想给我们上课。后来我们明白了老师的用心良苦,正如《礼记》所云:“是故学然后知不足,教然后知困。故曰:教学相长也。”同学在教课的同时也让自己学到了很多知识,还检验了自己的成果,真可谓是一举多得,看来能做题只是铜的成色,能准确快速做题是银的成色,而会讲题才是金子的成色。
通过这件新鲜事,我们感受到了老师的良苦用心和教学方法的先进,这真是一件有趣的新鲜事!
我们班的新鲜事作文2
我们班的新鲜事有很多,例如:某个同学以前学习特别不好,是个差生,而这一次却考了满分,还有就是谁谁谁在背后骂了老师……
而这一次,我要讲的是第一个故事。
他,以前学习特别不好,老师和同学们都不喜欢他,甚至还有一些讨厌他。他是谁呢?他就是我们班的“捣乱大王”张恒博。他真是让人讨厌,有时会让人恨得咬牙切齿,捣乱的不能再捣乱了。
学习搞不上去,捣乱的地方总有他。可这一次,他却令我佩服不已。
快要考试了,成绩好的学生就不用补课了,而那些差生们需要啊!星期六,他们要补一天课,而且每天放学还要补课。
补课,补课还是补课!老师为了这些熊孩子们真是操碎了心呀,连自己的孩子都顾不上了,还真是够拼啊!而张恒博并没有满足于补课!他还在底下主动复习!
“哎,张恒博,这么晚了,你怎么还不走呀?”一个同学问道,“哦,没事儿,我觉得自己还需要复习复习,没事儿,不用担心我。”张恒博说道。
俗话说“临阵磨枪,不快也光”,大家都在像张恒博一样废寝忘食的认真复习。
很快,考试到了,在考场上,我们心神不定,只有张恒博,稳如泰山,考试结果出来了,张恒博竟然考了100分,而我这个副班长才考了97分,哎,我真是太疏忽大意了吧!
现在,班里同学间的竞争实在是太激烈了,成绩公布后,全班沸腾呀!为什么呢?因为大家都在为张恒博的进步感到诧异。
大家都在问,张恒博为什么考得这么好,而他谦虚的说:“哎,也没什么的,我只是每天都在复习,我也没想到会考这么好。”
我由衷地说:“张恒博,你真是令我佩服不已呀,我要向你学习。”
张恒博这个分数真是令我们始料不及呀!怎么样?你们觉得我们班的新鲜事怎么样啊?
我们班的新鲜事作文3
每天我们身边都会发生一系列新鲜事,令人高兴,令人兴奋。在学校,是我们最容易发现新鲜事的地方,各种规定,法则都在改变,由此衍生出更多新鲜事
可不是吗,你看,最近我们学校又出了一项新规定:每周四要进行大扫除,还有同学来检查,做不好就会扣分,扣分了就……反正这件事让我们讨论了一节课,最终还是讨论出了一个结果——
周一班会课,班主任就进来宣布了这件事:“同学们,我们又有事干了。学校让我们每周四都进行一次大扫除!”话未落音,我么全体同学都异口同声地叹了一口气。“没办法,学校安排的事我们就要尽全力去做。来,大家提点意见,看看怎么安排。”大家纷纷的提出了意见,但也因为都不被赞同,迟迟没有通过。老师也“被迫”只能用奖励这种方式来激励我们。然而,并没有什么用……就这样,讨论着,时间一分一秒的流逝。终于,在快下课的时候有一位同学提出了意见。“我们是这样认为的:既然是‘大扫除’,就要全体一起动起来,这样才公平。而且又能更快的完成任务。”大家听他说完,马上同意了这个意见。
到了周四那天,大家都早早地吃好了饭上来。劳动委员和班委给每人分配工作:有的擦窗台,有的拖地,有的扫地。每个人都没有闲着,都在做着自己的一份事,为班级争光。“人多力量大”,没多久,教室就被我们弄得干干净净,一尘不染,看着这般干净的教室,我们都欣慰的笑了笑,后来,学生会的同学来检查时,还夸了我们呢!
其实,通过这件事,我们得到的不是分数,而是每个人都参与了这次大扫除,使班级更加团结,体会到“人多力量大”的这种感觉。
这,就是属于我们班的新鲜事。
我们班的新鲜事作文4
要说我们七三班的新鲜事,那可多如繁星,数都数不过来。正巧又临近十一国庆,那更是犹如滔滔江河水,滚滚而来。
十一前的一周,班主任有事请假,将管理班级的光荣任务交给了班长大人,并令两个课代表辅佐其左右。这下可好,班主任不在,我们就自由了。可不是嘛,数学课上,班主任不在,没人上课。两个课代表在黑板上抄数学题,下面的同学叽叽喳喳。
“老师来了!”平地一声惊雷,吓得我们赶紧坐好,过了半晌,没动静。回头一看,一个同学正捂着嘴笑呢。我们顿时火了,就在我们要群殴他时,教室门被缓缓推开,我们心头一惊,只见李同学慢慢踱了进来,学着班主任的样子说:“怎么吵成这样!成何体统!”瞬间,全班都被他的样子逗笑了。
此时此刻,班长才记起他的责任,拿出一张小纸条记起了“光荣榜”。上榜的同学都眼泪汪汪地求班长大人网开一面,放了他们,可班长不干,正在我们纠缠不清时,下课铃响了,此事也告一段落。
正当我们排练一分钟表演时,又出了一位爆笑人物——王怀业。因为我们的舞蹈都是女生,所以男生跳舞会很尴尬。但是我们在挑选演员时,一位男生却脱颖而出,他就是王怀业。
只见他的动作美丽而又妖娆,他半咪着眼睛,举手投足都散发着女人味。顿时迷倒了一大波人,他也被选入了舞蹈组。不得不说,他在表演中表现得非常出色,让众多女生自愧不如,从此他也一战成名,人称“骚王”。
如果要说我们班的新鲜事,那真是数不胜数。尽管我们很贪玩,但也很团结,在运动会上夺得了多个奖牌,为班级争得了荣誉。
我们班的新鲜事作文5
我要告诉大家一个“惊天动地”的大事,那就是我们班的坏小子杨琦竟然当班长了!你说新鲜不新鲜?
上个星期一的第一节下课,我们可亲可敬的王老师竟然扔给我们一枚“炸弹”,当场宣布杨琦做我们班的班长了。
王老师的话音刚落,我们大家就七嘴八舌地议论起来了:“杨琦是谁当我们不知道?”“哎,真纳闷了!这杨琦怎么能当班长呢?”“他不是整天打架欺负同学的坏学生吗?”听到大家的议论,我看见杨琦涨红了脸。
可是,令谁也没有想到的是,杨琦自从当上了班长之后,还真一改常态,每天早早的就到学校了,主动打扫班级卫生,带领大家晨读,见到了老师主动打招呼,并且再也没有听到他打架骂人了,简直像换了一个人似的,连连受到老师们的好评!
在一次班会上,老师让杨琦讲一讲当班长的感受,杨琦不好意思的红着脸说:“非常感谢老师和同学们对我的信任,给我这次机会,让我从一个坏学生变成了好学生,我会加倍努力把学习赶上来,大家这么信任我,我没有理由不加倍努力,谢谢大家!”王老师接着意味深长地说:“我会让同学们轮流做班长,让大家一同进步!”这时候,我们似乎明白了老师的良苦用心,班级里顿时响起了雷鸣般的掌声。
这就是发生在我们班的新鲜事,你们说是不是每一个老师都会如此细心地走进每一个孩子纯洁美好的心灵呢?
我们班的新鲜事作文6
这一年,我们班里面就发生了许多新鲜事,比如上学期我们班第一次获得“六一表演优秀奖”、我们班四年级更换了新教室、我们班上学期期末考试的优秀率最高……
我先讲一下那个六一表演吧。这次六一表演的主题是“武术”,由一支乐队、一个武术队合作表演,它是由乐队和武术相结合,以创新的形式进行表演的。为了这个节目,大家都很努力,家委阿姨和老师都在百忙之中抽空过来指导我们,给我们买零食,陪我们排练,使节目变得更精彩。
还有,我们这学期更换了新教室,这个教室是刚装修好的,所以有油漆味,于是家委阿姨在教室里就放了很多茶叶、柚子皮,让我们闻不到那些油漆味,让我们可以安心在课室聆听,专心在书海里遨游!
这些都是我们班的新鲜事,还有很多的新鲜事没给大家一一介绍,因为实在太多了。最后我要衷心感谢家委叔叔和家委阿姨、以及我们可爱的老师,因为他们给我们创造了一个舒服的学习环境,让我们可以开心、快乐地学习,老师很耐心地教导我们,让我们每一个人都有了进步。
最后说说我们班的学习吧。我们班的学习成绩一直在进步,上个学期期末考试的优秀率很高,我也获得年级学习标兵奖,我很开心。我也期待新的学期自己有更大的进步,就如班级的新鲜事一般,蜕变新的自己。
我们班的新鲜事作文7
要说起我们班里的新鲜事,那可多得不数不胜数。这不,连老师换个发型,都闹得沸沸扬扬的
这天,老师抱着书本进来了。大家都很惊奇,咦?这是谁啊!难道我们班换新老师了?等老师转过身来。大家一看,还是林老师,只不过从以前乌黑的长头发变成了金黄的短发。
大家看完,都愣了两三秒。接着有的同学捂着嘴偷偷地笑,有的同学转过头与另外一个同学小声议论着。还有的就目不转睛地望着林老师。而和蔼可亲的林老师则笑眯眯地望着同学们,还幽默地说:“这个新造型是不是很棒啊?”同学们回答说:“当然很棒啦。”我们笑也笑够了。老师就让我们收拾心情,开始上课。
下课了,同学们都还在议论着林老师的发型。你听!“你觉得林老师的新发型好看吗?”“我觉得挺好看的,年轻了许多,人也精神。”这时一个同学也加入了议论中:“我可不这样觉得。我觉得原来的黑头发更好,有几分稳重成熟。”“嗯,我也这么觉得。”我说道,“才不是呢,我觉得金发好看。”
突然,一个同学坐到了桌子上,说:“老师换了个发型有这么多人关注,谈论,那我今天回去剪个光头,不就成了学生议论的焦点?”接着又是一阵哄堂大笑。一个同学挑拨他说:“剪呀,有本事你剪呀!”那位同学顿时哑口无言,只好跳下桌子。
老师换了发型,确实是很有精神。我们上课也精神了。
哈哈,这件事够新鲜吧!老师换发型,我们就议论了好几天,有的同学竟也跟着老师换了发型。要想知道更多我们班的新鲜事,那就快来找我吧,我会一一诉说给你们听。
我们班的新鲜事作文8
这家做的是和在学校做的事都不一样,都会多一些新鲜事。比如一次,我们班上的新鲜事是一次的班队活动。
一周的星期三我们的组长跟我们组员说我们组在班队活动上表演《半截蜡烛》这篇课本剧,我在文中演可爱,天真,不慌张,有责任心的杰奎琳。在书中,杰奎琳是主角,是他在最后一刻保住了那个非常重要的秘密。所以我选择了这个角色。我回家就认真的练这个角色的动作,语言,神态。希望在班上有个好表现。两天过去了,我们组长对我们说不表演《半截蜡烛》了,我们改成了《临死前的严监生》了。但是我们的时间只剩下一个上午了,我们是星期五那天上班队活动课,我们争取每一节下课都练习一遍。我只有一句很容易的话一下子就背下来了。
时间过得很快,下课了,看着讲台上的同学就已经开始布置黑板了,我们也抓紧时间了,拍完了,班队活动开始了。我们是第七名上台表演的小组,一共有八个小组,我们是倒数第二。我们台下看得津津有味的,真是有声有色,很精彩。不久,就到我们组了,我们的是《临死前的严监生》。上台了,我有一点儿紧张,成慧琳说的就到我了,我说完之后就觉得一点儿也不紧张,就是有一种开心的样子。演完了,我们走到座位上,看完了最后一组的课本剧。老师就开始投票啦!我们是第二名,虽然不是第一名,但也很开心。
啊!这真是个我们班上的新鲜事!是一个新鲜的班队活动课。
我们班的新鲜事作文9
一阵阵欢笑声和叫好声,不时从我们六年级教室里传出来,吸引了不少别班的同学好奇的隔窗朝里张望。原来我们班出了一件新鲜事。
前不久,我们班的“搞笑王子”刘达和“幽默大王”董志刚,自愿成立了“刘董组合”,他们决定在今天举办一个“刘董演唱会”,以表达对小学六年生活的眷恋。他们的举动得到了班委会的支持。
“‘刘董演唱会’现在开始。”随着班长余志文的报幕,“刘董组合”闪亮登场了。只见刘达瘦削的脸上戴着一幅大墨镜,没鼻子也没脸的,一个字形容就是“酷”;而董志刚则拿着扫把当吉他,边走边用手敲着扫把,嘴里还发出“哐、哐”的声音,活脱脱就是一歌星嘛。他们走到讲台中央,立定、转身、鞠躬后,他们向同学们介绍到:“大家中午好,我是宝岛歌手刘志刚。”“我是香港歌手董达。”他们的`介绍还没完,我们台下的“观众”早已笑得前俯后仰,他们将名字张冠李戴,这不是纯搞笑嘛。
下面,我们给大家带来一首《麻猫爱老鼠》,希望大家喜欢。”说着,刘达就扭起了谁也看不懂的舞,董志刚就弹起了他的“吉他”。你听,他们已经唱起来了:“我爱你,爱着你,就像麻猫爱老鼠,不管有多少风雨,我都会一直追着你,从楼上,追到楼下,忽然你爬进老鼠洞……”这是什么歌呀,惹得同学们哈哈大笑,瞧,杨强银笑得缩成了一团,查鹏飞刚喝进嘴的酸奶一口喷了出来,我也笑得捂住了肚子……
接下来,他们又唱了《曹操》《江南》等歌,不是改字,就是故意跑调,引起一阵阵欢笑声和叫好声。
“演唱会”持续了近一个小时,最后在一片欢呼声中结束了。这次的活动给我们的小学生活抹上了一抹难忘的色彩。
我们班的新鲜事作文10
开始考试了,教室里一片安静,只能听见一片沙沙的写字声,有的同学没写一半就托着下巴;有的测着脑袋望着天花板;还有的摆着笔,紧皱双眉地认真思考。考场如战场,谁都不敢粗心大意。
最近,我们班出现了一件怪事--差生考及格了,你一定在想:他一定是抄的,其实原来我也不相信,因为他同桌是个好学生,后来老师证明了他并没有抄人的。他就是我们班的“二虎”--季虎。
同学们听说后七嘴八舌地相互议论着,有的说他肯定抄了书,有的说老师批得太累,看错了;还有的说他做了小抄。季虎听了心里很不爽,对同学的议论感到委屈,他向老师抱怨说:“老师,我真的没有抄。”老师回答说:“季虎,就算老师相信你,可同学们不信,要不这样吧,下星期要举行一次小测验,到时候你一定要拿出本事来哦。”季虎握紧拳头点了点头。
我们期待的小测验终于到了,同学们个个胸有成竹,老师还特意赐给季虎一个“雅座”。开始考试了,教室里一片安静,只能听见一片沙沙的写字声,有的同学没写一半就托着下巴;有的测着脑袋望着天花板;还有的摆着笔,紧皱双眉地认真思考。考场如战场,谁都不敢粗心大意。
时间在慢慢流逝。 “时间快到了”老师提醒我们。有的同学眼睛盯着试卷,绞尽脑汁,就是想不出来;有的争分夺秒地添上几笔;还有的恨不得把笔折断;季虎也不甘示弱,快速地写着。“时间到,收卷!”老师一声令下,同学们只好放下笔,交了试卷。
几天后发卷了,教室里鸦雀无声,等待着老师的宣布。“季虎72分!”老师的话让全班同学惊了一下,这次试卷出得很难,季虎竟然能及格,不容易啊!
这件新鲜事其实是季虎努力的结果,他用自己的努力让大家刮目相看,但愿班里的这种新鲜事再多些!
我们班的新鲜事作文11
日新月异,斗转星移。那春天里刚冒出的嫩芽,那夏天里的第一声蝉鸣,都是新鲜的。每张的日历上,都我们班新鲜的足迹曾走过。
这一天,我们班的每一个人都急切地等待着政治广播。早在下课之前,每一个人都静静地却迫切地等待着,那优美的课件音乐也清晰入耳。上课了,新闻报道A,B上台。只听见,熟悉的新闻联播收曲在放响,立刻让人有耳目一新之感。我们每个人都瞪大了双眼注视着屏幕。“大家好,我是主持A!”这颇诙谐的开场白让人不由得笑了一下。下面,主持人B说:“据连线,俄罗斯昨夜发生大空难,客机坠毁43人遇难,仅有两人幸存。”此时,同学们一个个不由得摇摇头。好像是在为不幸的遇难者感到悲哀。主持人一本正经,连续报道三个海内外新闻,有板有眼,同学们也听得聚精会神,短短十分钟过去了。“新闻联播”结束了,同学们脸上荡漾着丝丝笑容,雷鸣般的掌声经久不息。之间,有的人拍手高举过顶,有的人而是还看着屏幕,还自我沉醉在其中,有的人仿佛是听了一场政治演讲,受益匪浅……
改点评了,同学们纷纷举手,我的心里也许多话想要说,仿佛是一江春水将要溢出了。“我们很高兴,了解如此详细的时事新闻以及专业精致的评论。‘风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。’在学习如此忙碌之际,还能关心国事。”一位同学愉悦地说:“既然是时政,我们应以史为鉴,‘前事不忘,后事之师’。这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。”……同学们的点评丰富多彩。
这真是一件新鲜事。同时,让我们深切地领悟到:我们应做关心国家大师的青年人,“少年强,则国强”,青年是国家的后备军,未来属于我们。
像和象的区别
“象”和“像”的区别主要有:
1、“象”适用于三种情况:
(1)指哺乳动物—象,如:大象。
(2)形状、样子,如:形象、景象、印象、气象等。
(3)仿效、摹拟,如:象形文字、象声词、象征等。
2、“像”适用的三种情况是:
(1)作名词,指人物等做成的形象,如:画像、佛像、塑像、像章等。
(2)用作动词,表示相似,如:你像他哥哥。
(3)作介词用,有“比如”、“如同”(这个意义不能单独作谓语动词,只能构成介词词组去修饰动词)等意思,如“像爸爸那样工作”。
(4)好像、似乎、仿佛,如:雪梅好像什么都没看见。
扩展资料:
“像”字有这么多含义,但在《现代汉语词典》中只有第一个“画像、雕像”的意思,这是因为《现代汉语词典》是在1964—1968年期间出版的。 1964年,经中国国务院批准,公布了《简化汉字总表》。
在这个总表中,“像”是作为“象”的繁体字出现的,但注明“象和像意义可能混淆时,仍用‘像’ 字”。所以在此之后出版的词典仍保留了“像”字,但是只有第一个含义,也就是说,只有在涉及到“人像、画像、塑像”等情况时,才用“像”,其余都用 “象”。在1964—1968年间出版的工具书和印刷品都是根据这一原则,教材也不例外。
参考资料:百度百科_像 百度百科_象
选万兽之王作文190字
在天上东游西逛,倒也安然自在。
一日,他又头疼起来。
原来玉皇大帝对他总是不太放心,又给他套上了金箍,十天半月还要念一次紧箍咒,让他头疼一次,提醒他不要再大闹天宫。
他听说人间科学技术发达,便要下凡求医。
他一个筋斗来到济南,只见一幢幢大楼直插云霄,工厂、电站星罗棋布,街上车水马龙。
他刚着地,一位穿白大褂的教授就上前迎接:“大圣是来看头疼病的吧?”悟空吃惊不小,直眨眼睛:“你是怎么知道的?”教授说:“大楼上装着雷达,雷达里装有测想器,岂有不知。
”悟空说:“教授既然知道我头疼,那有没有取下金箍的法宝呢?”教授说:“有。
请!” 孙悟空跟教授进了大楼,门自动关上了。
只见楼里到处都是花花绿绿的精密仪器。
教授把悟空领到一个房间门前,刚想进去,电铃发出悦耳的声音,接着一只细小的机器手把孙悟空的金箍棒从他的耳朵里拿走了
我们班的运动之王作文
说起运动健儿,那我们班的确数不胜数。
不过,那些运动健儿中,还有一个“运动之王”呢!别看这称号响当当的,来的可真不容易呀!这“运动之王”可是我们班的大牌明星,想知道他是谁?他就是王小磊!还记得那次体育课,老师让我们进行一个跑步比赛,只见王小磊冲向了最前方。
体育老师见他体格好,又刚好有一个田径比赛,于是就把他加入到田径比赛的一员去了。
王小磊的明星之路也就从此开始了。
训练的第一天,体育老师让队员们绕球场跑20个圈,王小磊的体格虽好,可他却从未受过这种“高级待遇”呀!才跑了10圈,他已经累得气喘吁吁了。
就这样,时间一天两天地过着,体育老师要求跑的圈数也日渐增多。
终于。
王小磊心中压抑已久的“火山”终于爆发了,他一 *** 坐在地上,说:“我不行了,我坚持不了了,我要求退出,我要退出!”就在这时,体育老师走了过来,他扶起了王小磊,语重心长地说:“小磊啊!你见过没有撒播过种子就长出果实这种事吗?其实现在培训也是一样,你不付出,那怎么会有收获呢!记住,坚持就是胜利!”体育老师的话就好像一场春雨,熄灭了王小磊那烦躁的心火。
经过体育老师的开导,王小磊决定坚持下去。
如果在周末你找他玩,那你得到的回复总是这样:“我们家小磊正在锻炼呢,明天再来把!”在学校里,别人训练时王小磊也在训练;别人休息时,他还在训练,每次坚持不了时,他都会用一句话来鼓励自己——坚持就是胜利!经过王小磊刻苦的练习,在田径比赛结束后,他拿回了三枚金牌!这就是我们班的“运动之星”,他那坚持到底的精神还真叫我佩服。
好了,就写到这里吧,我还得去和王小磊预约打羽毛球呢,要不待会就轮不到我了。
我们班有一个刻苦学习的同学,她叫王静。
长着一头乌黑发亮的头发,一张瓜子脸形的的脸上,长着一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴。
她博学多才,看过许多历史书籍,任何问题都难不倒她。
王静的家里情况并不好,可这并不影响他对学习的热爱。
上课时,她一动不动地做在座位上,聚精会神地听着老师讲课。
下课了,她总是做在座位上看书。
书早已成为她的一个知心朋友。
在知识的海洋里尽情地遨游。
她一回到家,就忙着煮饭。
也许你会问她的爸爸妈妈呢?原来,她的爸妈在一次车祸中不幸身亡。
她跟着奶奶相依为命,就连那些书也是亲戚买给她的。
她吃完饭,就做作业。
有时候,她遇到难题不会做,却没有人可以讲解。
她就拿出那张差不多都密了的草稿纸,画来画去。
想出来了,她就满意的笑了,要是想不出来,她就眉头紧锁,就是做到深夜也要把它做出来。
皎洁的月光照在她身上,星星眨着明亮的眼睛,好象在说:“你真是个刻苦学习的好孩子。
”清早,天刚蒙蒙亮,她就起床了。
她坐在石凳上,大声地朗读起课文。
树上那颤抖的绿叶,草地上那晶莹的露珠,伸了伸懒腰,认真地听着她的朗读。
路过的行人也纷纷赞扬她。
王静曾说过:“学习是人生中最美的享受,在知识的海洋里,我感受到了无穷的快乐。
”是的,王静说的没错,我们应该热爱学习,也许在你刻苦过后,得到的是知识与甘甜。
看了有关贫困山区的孩子渴望学习的资料,心里流露出同情,流露出怜悯,但的感触,是要让我好好把握自己现在这么好的学习条件,不辜负祖国、老师、父母的迫切期望。
贫困山区的孩子们,因为学校买不起椅子,就跪在地上上课,膝盖都磨出了血,他们仍置之不理,专心地上课。
有时候到了下课,很多同学都因为跪久了而站不起来。
同学们就互相帮助,一个拉一个,再一瘸一拐地向篮球场走去。
所谓篮球场,左边栽着几棵树木,下面就是万丈深渊了。
右边,紧紧连着一个仅30几平方米的小平房,那就是他们学校的全部建筑了。
一个挤挤能站下30余人的操场,就是学生们活动的场地,一不小心,还有摔下深渊的危险。
篮球框是老师们用木板、铁圈和网布自己钉成的,现在也已破旧不堪。
学校总共只有2个皮球,30多个孩子在你争我抢。
尽管在如此艰苦的环境中,孩子们仍然毫不放弃,依旧在学堂快快乐乐的学习,依旧在课间轻松愉快的玩耍……而我们,在有那么好桌椅,那么好的电教设备,那么优越的学校环境中,怎么就没感到自己有多么幸福呢?每当下雨,山区的孩子们就不能去上学,不是他们不想去啊,是去学校的路积满了雨水,要去也只能游着去啊。
孩子们站在草棚搭建的屋檐下,望着这不知哪儿来的雨水,无奈地祈求着:“不要再下雨了……不要再下雨了……今天我们要学新课呢……”可我们呢?每当下雨,我们就打起伞,坐上爸爸妈妈温暖舒适的汽车,每当天气稍微冷一点点的时候,就穿起了棉袄大衣,早上还不想起床,巴不得不去学校。
这就是区别。
我们真是生在福中不知福啊!爸爸妈妈给了我们那么好的环境和条件,就是不希望我们向山区孩子们那样苦读书,可一旦我们有了好的条件,反而不认真读书,天天都想着玩,山区的孩子们,那有什么玩?这样的对比,还不够明显了吗?对比之下,我们的条件是多么优越,而山区孩子们的条件,又多么艰苦。
在那样的环境中,孩子们仍然能专心致志地上好课,而我们,总在课堂上贪玩,回家又不做...
谁是海洋之王作文400字
【第1篇】我是一条鲨鱼,是生活在海洋里的一种大型动物。
我们的种类很多,世界海洋能分辨出的种类至少有300多种。
一直以来,我们自由自在地生活在海洋里,无忧无虑,被称为“海洋之王”可是现在,唉!大家吃过鱼翅吗?一定吃过。
那香喷喷的、晶莹剔透的鱼翅是不是让你垂涎三尺?可你们知道吗,鱼翅就是用我们鲨鱼的背鳍做成的。
这十几年中,我隔三差四就会听见“某某鲨鱼被人类割了背鳍,因失去了平衡能力而沉入海底,被活活饿死”的噩耗,听到这种消息,我总是悲痛万分,同时,也憎恨着这帮可恶的人类。
我和一些伙伴虽然暂时逃过了失去背鳍的危险,但自私的人类给我们带来的危险还远不止这一点。
人类为了极大的利益,在我们生活的地方建下了一座又一座的采集深海石油的建筑物。
这下可好了,不仅霸占了我们的生存空间,还有更大的危害在后头。
时常有石油公司发生漏油事件,很多鲨鱼,还有许许多多的小鱼,都不经意间吸进了海面上的一些浮油,最后死亡了。
最近,康菲公司发生了严重的漏油事件,大片大片的海域面上都漂满了油污。
于是,许许多多的水生动物都因此死伤无数,听到这消息之后,我真的是悲伤愤怒到了极点!虽然人类常常害我们,但我们误伤人类的事也不罕见。
对此,我代表鲨鱼家族向人类致歉:我们不是有意的,我们只是把你们当成了海洋中的食物!直道有一天,我也不知不觉地游进了一个人类称为渔场的东西。
突然,我闻到了一股血腥味儿,我想:一定是美味的食物在召唤我!这时,我的肚子也咕咕叫了起来。
于是,我循着气味朝前方游去。
“别去!”一条鲨鱼连忙叫住我,“那是人类设下的陷阱!”我听到了那条鲨鱼的喊叫,可我似乎控制不了自己了——因为看到近在咫尺的美食,多日未进食的肚子也叫得厉害。
见到食物,我立刻狼吞虎咽起来。
嗯?什么时候多了一个网?在明晃晃的水中,我看清了周围的一切——这果然是人类设下的圈套。
此时,网收紧了,我使劲挣扎着,想突破重重巨网,但无济于事。
这时,我被人类拎了上来。
我突然发现,一把闪闪发光的大刀正对着我。
我绝望得想:我应该快死了吧!临死之际,我用自己微不足道的生命向人类呼吁:人类,请停止你们残忍的杀戮!请保护鲨鱼!请保护水生动物!保护我们海洋之王吧!【第2篇】我是鲨鱼,虽然我一来你们就害怕,被誉为“海洋之王”但我们也是有苦恼的呀!我们鲨鱼大家族大多成员都是不伤害人的,只有一小部分是会伤害人,并且是在人类先发起攻击的前提再下攻击人的。
原本我们无忧无虑地在海底生活着,每天吃些大鱼,小虾之类的东西,可是最近,人类又来扰乱我们的生活了,我偷听人类对话得知:最近人类流行起了“鱼翅”,这鱼翅可不是鱼的翅膀,而是我们鲨鱼的鱼鳍!——人们残忍地把我的同伴们割下鱼鳍,再把没有鱼鳍的我们扔下大海。
鱼鳍可是我们生存的根本——没有了鱼鳍,我们就不能游泳,不能捕到东西吃,我们只能在满是鲨鱼尸体的海底下慢慢等待死亡的痛苦。
据人类统计,全世界每年销售出的的鱼翅达到了100000000多吨,如果这样下去,不出10年,鲨鱼的种类和数量会减少50%到90%!我说完了,你们人类千万要手下留情,保护我们“海洋之王”呀!
我是读书之王作文四百字。
有人说:读书可以明智,使人善辩。
有人说:读书可以明理,让人豁达。
而我要说,读书让我快乐、幸福。
小时候,我就和书结下了不解之缘,从书中获得了不少快乐。
听妈妈说,三岁时候的我看着哥哥捧着书,总是去抢。
哥哥不在时,总会拿起他的书,一页一页地翻看,叽里呱啦地读着,可认真了。
看着我的读书样,爸爸买了一些图书回家,经常给我讲故事、读古诗。
渐渐地,我也会背些古诗、讲些简单的故事。
在老家的院子里,总会围着一圈人,听我背、要我讲。
听着我的故事,他们可高兴了,当然我也乐呵呵的。
记得上一年级时,妈妈为我买来一本《白雪公主》,星期天我总是坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读,读着读着,觉得真有意思,还一边看一边高兴地拍着手:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”慢慢地我喜欢上了读书,只要一有机会,我就会钻进书里去。
童话、寓言那可是我的最爱了。
我常常为丑小鸭变成白天鹅而高兴,为灰姑娘变成白雪公主而欣慰;唐老鸭使我手舞足蹈,阿凡提让我拍手叫好。
小说我也会爱不释手,精彩的情节让我浮想联翩,主人公的生活让我牵肠挂肚,真挚的感情让我感动不已。
一个星期天的早晨,我坐在书桌前,小心翼翼地翻开《幸福住在隔壁》,细细地品味,一种莫名的感动涌上心头。
一位哑巴母亲,为了自己的女儿今后能像正常人一样生活,一样能说会笑,毅然把孩子送给隔壁无法生育的那对夫妇抚养。
而自己则每天在无声的世界里用目光默默地关注着女儿的一切,她的欢乐,她的忧愁,她的一切的一切都因女儿而存在。
读到这里,我流下了眼泪,为这位姑娘而高兴,为这位母亲而自豪。
都说“世界上最伟大的爱就是母爱”。
的确是啊!没有惊天动地的故事情节,也没有感人肺腑的语言表白,字里行间充斥的都是深沉的母爱,洋溢的都是人间亲情!看到小姑娘幸福的生活,我也沉浸在幸福之中。
经典诵读是我们学校的一项校本课程,读《弟子规》能让我们明事、懂理,我用情读、用心悟,在一次诵读比赛活动中,我的精彩表演得到了老师肯定,并让我每天课间操时间带领大家一起读。
听到这个消息,我是那么的高兴、那么激动。
现在,站在台上领着全校同学一起朗读,我又是多么的幸福!书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
同学们,读书能给我们快乐、幸福!那就让读书陪伴我们的成长吧!
致敬《老王》作文600字。
知识目标:1、体察信客的语言、行动和心理。
领悟他的品格和精神。
2、学习描写人物的方法。
能力目标:学会新的描写人物的方法,培养学生正直无私的品格。
教育目标:培养学生洁身自好、待人宽容、任劳任怨等的品质。
重点难点:感受本文的语言。
抓取人物的品格。
策略和方法:朗读法、引导法、讨论法。
教学媒体:投影仪、录音机。
一、导入 。
请大家回想一下,有什麽职业是过去有而现在已逐渐消失了的?为什麽?(因为我们现在已经不需要他们了。
或者他们已经落伍了。
)那麽,我么今天要讲的《信客》,也正是这样一种职业。
大家就来看一下,“信客”到底是做什麽的?二、整体感知。
1、这篇课文比较长,我们就不读了,提前让大家回去预习了。
现在再给大家一点时间,快速浏览一下本文,并且找出信客是做什麽的?这行职业有何特点?(这个问题,学生基本上都能找出来,但是概括的语言并不是很简练。
但是,对于职业的特点,却总结的不好。
好像学生还摸不着门路。
)1)、信客信客就在一个信字——诚信无私2)、终年跋涉,非常辛苦——任劳任怨3)、收入微薄,生活贫穷——待人宽容4)、最痛苦的是蒙受怀疑、欺凌、憎恨。
但是信客的阅历又让他增长才干。
2、从上面大家的总结可以看出,信客的为人如何?(或信客这一行所需要的品质是什麽?)诚信无私、任劳任怨、待人宽容、洁身自好、恪尽职守、善良厚道等。
(学生基本上能说个差不多。
但有时专业语言运用的还是不好。
口头语比较多一些。
)3、那麽分别从文中找出相对应的事例来!都能对号入座。
只是语言繁琐,不凝练。
4、可是,有个很奇怪的现象。
为什麽作者再写信客之前,还写了一个老信客?险些老信客,实际上说明了信客这一职业的两个特点:路途艰苦;强调职业道德——“就在一个信字”,而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步。
老信客既以自己的丰富经历,给年轻信客以具体切实的指点,他的惨痛的教训。
又时时警惕着年轻信客。
这些,都促使他迅速成为可以信赖的信客。
(这个问题,孩子的回答却不甚好。
老是靠不到主题上来。
)5、那麽,信客成长起来后,作者重点写了信客的什麽事迹?为何要重点写?重点写了两个事迹:概括写遇到谋生者客死他乡,信客充当代理人的事迹;具体写一次遭人诬陷、说明信客职务的凶险和信客仁义热心、任劳任怨、宽以待人、善良厚道的品性。
6、总结信客这一生,他在哪里是一个转折?回乡教书。
7、他这一生正好验证了那一句话?好人有好报。
社会总是有良心的,奉献者终究会赢得敬爱和怀念。
人们常送些关怀与温暖。
发财的同乡回来道歉,并请他代办邮政事务,后来大家又推举他当老师,当校长等等。
等到临死时,又来纷纷吊唁。
8、信客死后,为什麽要和老信客葬在一起?因为信客理解老信客,同情他,敬重他,感激他。
9、请写出一段话,作为信客墓碑上的文字。
(这道题开放性很强。
学生的回答也丰富多彩。
)现摘抄几则如下:马茜茜:信之子,众之父,仁义之人,大公无私,为吾敬之人某某。
王彬:我们永远的信客,你是夜晚照亮我们的月亮,你是寒冬温暖我们的火光。
你是我们永远的心灵支柱!徐云龙:村中之翼。
嵇姗姗:您的功劳是为我们的奉献,您的精神永远激励着我们,您的身影永远活在我们的心中。
您奉献出了青春,却换来了无限的美好。
于刚:尊敬的校长,您像一把熊熊烈火燃烧了自己,照亮了别人,您给我们留下了伟大的精神财富。
我们全体同学向您致敬。
杨一帆:一支蜡烛,奉献默默。
一生之中,忍辱负重。
一人只为,仁义热心。
光芒四射,蜡烛已尽。
10、本文的语言有何特色?《信客》:质朴典雅;警辟而畅达。
《背影》:朴素平实。
《台阶》:十分口语化。
原因:题材不同,作者个性气质语言习惯不同。
三、作业 。
1、把课后词语加意思写一遍,并且背过。
2、把自己的墓志铭整理在本子上。
课后记:虽然这是一篇描写信客的文章,大家都没有接触过信客。
但是学生在理解起来还是不困难的。
老王住的地方作文
“哦!这没什么,不就是顺路嘛!”“要不,我给你点路费吧!”“不――不――不,这点小事我立马办妥它。
”不用说,这个“笨”老王又在发扬着21世纪并不流行的“乐于助人”了。
每次,左邻右舍不管有什么麻烦事而又脱不开身,老王再忙也会帮助别人,而且每次都谢绝别人的好意――钱,大家都对他不解,背地里“笨老王”的称号就这样散开了。
可奇怪的是,“笨老王”的朋友却越来越多了,大家都愿意找他谈心,与其推心置腹。
过了不久后,大家却觉得老王似乎不笨了……昨天,老王拾了一个钱包,硬是在原地上呆了好几个小时,直到失主赶来才心安理得的离去。
路上,经过与失主的攀谈,他得知失主是一个企业家,包里有现金、信用卡以及最重要的契约单。
失主谢过了老王,询问了他的住址便走了。
回家后,家里人听说了之后,也不由得骂老王是个“木根”,“实在是太傻了,真是的,几十万元现金都不要,还有存折、信用卡,唉,本来发了的呀!”谁知第二天企业家找上门来,要提供资金让老王办一个养猪厂,由于老王的饲料都是上等的混合料,所以猪一个个又肥又大,在企业家的合作、帮助下,老王发了大财。
可他又把大部分钱捐给了希望工程,在本地办了个“希望中学”。
这下,没人说老王“笨”了,他的事迹也开始跑遍祖国的大江南北……...
我从听到老王死讯后的作文300字
我常坐老王的三轮。
他蹬,我坐,一路上我们说着闲话。
据老王自己讲:北京解放后,蹬三轮的都组织起来,那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”,就“进不去了”,他感叹自己“人老了,没用了”。
老王常有失群落伍的惶恐,因为他是单干户。
他靠着...展开我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。
”他也许觉得我这话有理,站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。
他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。
我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。
等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。
可是我害怕得糊涂了。
那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想像他是怎么回家的。
过了十多天,我碰见老王同院的老李。
我问:“老王怎么了?好些没有?”“早埋了。
”“呀,他什么时候……”“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。
”他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民,埋在什么沟里。
我也不懂,没多问。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。
我想他是知道的。
但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。
因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。
几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
...
我们班的大小王作文
一阵阵欢笑声和叫好声,不时从我们六年级教室里传出来,吸引了不少别班的同学好奇的隔窗朝里张望.原来我们班出了一件新鲜事.前不久,我们班的“搞笑王子”刘达和“幽默大王”董志刚,自愿成立了“刘董组合”,他们决定在今天举办一个“刘董演唱会”,以表达对小学六年生活的眷恋.他们的举动得到了班委会的支持.“'刘董演唱会'现在开始.”随着班长余志文的报幕,“刘董组合”闪亮登场了.只见刘达瘦削的脸上戴着一幅大墨镜,没鼻子也没脸的,一个字形容就是“酷”;而董志刚则拿着扫把当吉他,边走边用手敲着扫把,嘴里还发出“哐、哐”的声音,活脱脱就是一歌星嘛.他们走到讲台中央,立定、转身、鞠躬后,他们向同学们介绍到:“大家中午好,我是台湾歌手刘志刚.”“我是香港歌手董达.”他们的介绍还没完,我们台下的“观众”早已笑得前俯后仰,他们将名字张冠李戴,这不是纯搞笑嘛.“下面,我们给大家带来一首《麻猫爱老鼠》,希望大家喜欢.”说着,刘达就扭起了谁也看不懂的舞,董志刚就弹起了他的“吉他”.你听,他们已经唱起来了:“我爱你,爱着你,就像麻猫爱老鼠,不管有多少风雨,我都会一直追着你,从楼上,追到楼下,忽然你爬进老鼠洞……”这是什么歌呀,惹得同学们哈哈大笑,瞧,杨强银笑得缩成了一团,查鹏飞刚喝进嘴的酸奶一口喷了出来,我也笑得捂住了肚子……接下来,他们又唱了《曹操》《江南》等歌,不是改字,就是故意跑调,引起一阵阵欢笑声和叫好声.“演唱会”持续了近一个小时,最后在一片欢呼声中结束了.这次的活动给我们的小学生活抹上了一抹难忘的色彩.
我们班的懒人王作文
“什么!又放在家里了!”我听见老师的训声,不由得叹到:“唉!狗改不了吃屎!”这是我们班出了名的懒人――王金刚。
他也不笨,就是太懒。
老师说他如果用起功来,定是一鸣惊人。
有一次,我和他一起做作业,我还没做完一半,他就已经完成了。
我问到:“老师不是说你很懒吗?今天怎么比我还快呀!”他听了,向我夸耀道:“我的作业是高速度、高质量、高效率!”说完扬长而去。
我翻开他的作业本一看,呀,原来这家伙做作业偷工减料:每道题的题目都没抄;应用题不但不答,而且还不带单位;作文才写200多字……我暗自窃笑道:“难道这就叫做高速度、高质量、高效率吗?哈哈!”这时,我听见了脚步声,立即关掉了他的作业本,放回了原位。
他不仅学习上“懒”,在生活上也很懒。
有一次,我和他一起去帮一个叔叔家搬东西,他本来比我强壮得多,却拣轻怕重,把重活都推给我,自己就做较轻的活。
做完后,我累得气喘吁吁,他反而在一旁说:“像你这种小胖子类型,就该做些重活,就当减肥吧!”气得我是哑巴吃黄连――有苦主不出来。
虽然他很懒,也有“勤快”的一面,那就是因为他怕老师对他唠唠叨叨,所以就心甘情愿为大家抬饭盒呢!
我们班的惹祸王作文这么想写
早在六个星期前我就和暴力王坐了,你们知道我所说的是谁吗?她梳一条马尾辫,前面的流海把半只眼睛给遮住了,她还有一双炯炯有神的眼睛,一张小小的嘴巴,红彤彤的脸,模样挺可爱的。
可她却很暴力。
有一次,我吃过午饭来到教室看见她的眼珠子直盯着李磊,她的头发像雷打过似的,脸变得很红,小小的嘴巴突然变大了。
她朝李磊狂踹了几脚。
李磊说:“ *** 。
”但李磊没有打她。
但她听了李磊的“ *** ”两字有用尽了吃奶的力气狂踹了几脚。
李磊忍住了没有骂她。
还有一次,我在她的旁边的时候,不下心碰了她一下,她就使出了她的必杀技“九阴白骨爪”把我的手背都抓出血来了,我痛得要死。
现在你总知道我在写谁了吧!对,那就是我的同桌“金佳婷”。
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巩义西村食药监所长是谁
董志刚,男,1977年11月出生,大学本科学历。1999年11月在校期间加入中国共产党,2001年4月参加工作,现任巩义市卫生监督所所长。
董志刚的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于董志刚 sap 简历、董志刚的信息别忘了在本站进行查找喔。