黔西南州人民政府（黔西南州人民政府地址）

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本文目录一览：

1、安顺市有几个县


2、黔西南民族职业技术学院教务处电话 附号码及其他联系方式


3、贵州省黔西南州安龙有没有放烟花


4、甘肃兴仁县属于哪个市


5、黔西南州安全教育平台登陆入口

安顺市有几个县
截至2019年，安顺下辖2个区（西秀区、平坝区）、1个县（普定县）、3个自治县（镇宁布依族苗族自治县、关岭布依族苗族自治县、紫云苗族布依族自治县）。
 此外，安顺市设立了安顺经济开发区、黄果树风景名胜区（国家级）两个管理区。
 安顺市是中华人民共和国贵州省下辖的地级市，位于贵州省中西部。贵州省第三大城市。市境北邻毕节市，东北接贵阳市，东南界黔南州，西南与黔西南州毗邻，西北与六盘水市相接。地处云贵高原东部，苗岭横亘中部，为长江水系与珠江水系分水岭，市境为典型的喀斯特地貌地区。
 北盘江流经西缘，乌江流经北部，主要河流还有格凸河、打帮河等。全市总面积9,267平方公里，人口231.35万，市人民政府驻西秀区。安顺是中国优秀旅游城市，著名的黄果树瀑布位于本市镇宁、关岭两县交界处。
黔西南民族职业技术学院教务处电话 附号码及其他联系方式
一、黔西南民族职业技术学院教务处联系电话和联系方式 
 黔西南民族职业技术学院教务处联系电话为0859-3655026,该校联系地址为贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市凤仪路2号、邮编为562400、联系邮箱为qxnzyxcb@163.com。
  二、黔西南民族职业技术学院简介 
 黔西南民族职业技术学院于2004年1月经贵州省人民政府批准,由黔西南州农业学校、水电学校、农机化学校、财贸学校、卫生学校五所中专学校合并组建而成。2008年10月,贵州省黔西南民族行政管理学校并入学院。2011年6月,经省人民政府批准,州人民政府以学院为依托成立黔西南技师学院。
 学院位于滇黔桂三省通衢之地的黔西南布依族苗族自治州州府所在地兴义市,是一所文理兼容的公办高等职业院校。学院占地面积797.32亩,现分两个校区办学,下设生物工程、机械与电子工程、水利电力工程、商务、医药、护理、保安、山地旅游等8个教学系、继续教育培训部和黔西南民族中等职业学校。现开设有畜牧兽医、计算机网络技术、电力系统自动化技术、会计、药学、护理等23个高职专业。在职职工477人,专任教师373人,其中:硕士研究生以上学历86人。正高职称8人,副高职称125人。全日制高、中职在校生12000人。设有国家、省级、院级生物技术工程、护理、药学、助产、电力系统自动化技术等校内实训基地50个,校外实训基地67个。建有国家职业技能鉴定第107所、国家科技部和农业部星火学校等,具备贵州省安全培训三级资质、贵州省煤矿安全培训三级资质等。开展行业部门、职业技能等培训近70000人次,4000多人次获得职业技能鉴定等级证书、资质证书。
贵州省黔西南州安龙有没有放烟花
元宵节上坟亮灯、烧纸、燃放鞭炮，祭奠逝去的亲人，表达思念之情，是民间传统风俗。然而这种方式既污染环境，又容易引发森林火灾，隐患很多。为切实做好2021年元宵节期间烟花爆竹禁燃禁放工作，确保广大群众度过一个安全、祥和的元宵节。安龙县人民政府组织开展“鲜花换鞭炮”文明祭奠活动，倡导文明祭祀，对城区周边坟山燃放烟花爆竹进行有效管控。要求各部门人员相互配合，维护好秩序，对不听劝阻人员要说服教育，确保元宵节城区坟山不出现燃放烟花爆竹的现象。此次活动由安龙县人民政府组织，安龙县林业局负责统筹监督，招堤街道办、栖凤街道办、钱相街道办三个办事处负责实施。
    在坟山入口处，各街道设置卡点，为前来祭祀的群众准备了鲜花，同时悬挂了宣传条幅、设置了宣传展板，让群众了解禁燃禁放和文明祭祀的重要性，从而形成行动自觉。群众得知活动的意义后，都非常配合，主动把鞭炮交给值守卡点人员，拿着鲜花祭奠，结束后在拿回鞭炮回去，并纷纷表示这样的形式非常好，不污染空气。
    此次活动，安龙县林业局共成立三个督查组，由局党组书记、局长张抽林同志任组长，其他班子成员任副组长，全体干部职工参与督查，对城区周边及乡镇开展督查。全县1739名护林员参与巡护和值守卡点。一共采购7250束（14500支）菊花，（招堤街道3000束、栖凤街道2600束、钱相街道1650束）。通过活动的开展，让群众树立文明祭祀新观念，破除封建迷信，摒弃扫墓祭祖焚烧纸钱、燃放鞭炮等陈规陋习。倡导鲜花文明祭奠方式，减少污染，让我们安龙的水更清、天更蓝。保护环境，是我们每个人的责任，爱护环境，就是爱我们自己！
甘肃兴仁县属于哪个市
兴仁市。
2018年8月7日，贵州省人民政府发布通告称，同意撤销兴仁县设立县级兴仁市的通知。2018年9月25日，贵州省人民政府发布通告称，同意兴仁市退出国家级贫困县。
历史文化悠久。清乾隆19年（公元1754年）设新城巡检司，宣统2年（公元1910年）设新城自治公所，1912年置新城市，1914年北洋政府取《大学》“一家仁、一国兴仁”之语定名兴仁县，2018年8月设为县级兴仁市。历史上的兴仁，由于商贸发达，被誉为“商场”。
兴仁环境气候宜人。属亚热带温和湿润季风气候，雨量充沛、空气湿润、冬无严寒、夏无酷暑、气候温和、四季如春，年平均气温15.2℃，年降水量1300-1450mm。雨热同季，生态良好，环境宜人。
扩展资料：
兴仁市是黔西南布依族苗族自治州下辖县级市，东邻贞丰县，南接黔西南州州府兴义市、安龙县，西接普安县，北接晴隆县，东北与关岭隔山江相望，地形西高东低，境内地势起伏较大。
兴仁市名优特产：
兴仁毛峰，条索紧细、卷曲披毫、色泽翠绿、叶底醇厚鲜活，汤色明亮绿透，香气高锐持久，回味醇厚甘甜，
冲泡方法：取适量茶叶，使用85℃（±2℃）泉水冲泡，泡制前先进行润茶，有利于茶叶舒展，同时透发香气，本品使用玻璃杯泡制效果更佳
截至2018年，兴仁市下辖4街道11镇1乡：东湖街道、城南街道、真武山街道、城北街道、屯脚镇、巴铃镇、百德镇、雨樟镇、潘家庄镇、回龙镇、下山镇、新龙场镇、大山镇、马马崖镇、波阳镇、鲁础营回族乡。
参考资料：
百度百科-兴仁
贵州省兴仁市人民政府-兴仁市情简介
黔西南州安全教育平台登陆入口
一、黔西南州安全教育平台学生登录入口  黔西南州安全教育平台学生登录入口地址为：  ，学生和家长可以输入学籍帐号登录。
  二、黔西南州安全教育平台简介 
 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设，根据教育部基础教育司委托，中国教育学会组织专家，在广泛调研的基础上，参考国外经验，紧密结合我国中小学、幼儿园实际，研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年，受教育部基础教育司委托，中国教育学会在全国建立安全教育实验区，开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究，探索和创新安全教育的途径和方法，为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
 1、建立有效的安全教育管理机制。
 实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
 2、建立有效的安全教育体系。
 在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
 3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。
 通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
 4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。
 通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学 生（幼儿）的安全知识和技能水平。
 5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
 各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题，提高应急疏散演练的效果。
 6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。
  三、黔西南州中小学安全教育新闻 
 黔西南州大中小学校国家安全教育实施方案
 为深入贯彻党的十九大精神和*总体国家安全观，落实党中央有关文件精神和“将国家安全教育纳入国民教育体系”的法定要求，根据教育部印发《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》（简称《实施意见》）和教育部牵头制定的《大中小学国家安全教育指导纲要》等文件精神，结合我州教育系统实际，制定本实施方案。
 一、
 总体要求
 全面贯彻党的十九大精神，以，坚持和加强党对国家安全教育的领导，全面落实党的教育方针，服务统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和认真贯彻总体国家安全观，各县（市、新区）教育局和州直各学校要切实认真履行国家安全主体责任，坚持“系统设计、整体谋划，尊重规律、注重实效，部门联动、协同推进”的工作原则，以国家安全战略需求为导向，弘扬爱国主义旋律，遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律，不断改进创新国家安全教育的方法手段，构建国家安全教育体系，夯实国家安全人才基础，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的国家安全教育保障。
 二、
 目标任务
 构建******国家安全教育体系，把国家安全教育覆盖国民教育各学段，融入教育教学活动各层面，贯穿人才培养全过程，实现国家安全教育进学校、进教材、进头脑，提升学生国家安全意识，提高维护国家安全能力，强化责任担当，筑牢国家安全防线，培养德智体美全面发展的和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。加强同州委国家安全领导小组办公室联系，做好情况报备，按照统一规划做好相关工作。
 三、
 主要措施
 （一）、将国家安全知识贯穿在课堂教学中。各县（市、新区）教育局和州直各学校要根据《大中小学国家安全教育指导纲要》，制定相应的实施方案，安排好教育教学活动。积极发挥课堂教学主渠道作用，改进教育教学方式方法，组织国家安全教育公开课，结合政治、德育、历史、语文等学科特点渗透国家安全教育知识，强化教育。让学生了解国家安全基本常识，增强爱国主义情感，增强国家安全意识。
 （二）、开展主题活动。各县（市、新区）教育局和州直各学校要结合自身实际，依托少先队、共青团、学生党支部、学生会、学生社团等组织，开展知识竞赛、演讲比赛、文艺表演、社会实践等形式多样的国家安全教育主题活动。利用“全民国家安全教育日”等重要时间节点，组织面向大中小学生的系列特色教育活动，确保总体国家安全观入脑入心。每年开学后，各级教育行政部门和各级各类学校要采取多种形式开展安全法治知识集中教育活动，将《国家安全法》《反间谍法》《网络安全法》等涉及国家安全的法律法规纳入其中，并积极组织参加全省中小学生安全知识网络答题活动。州教育局将对组学习情况开展督查检查，检查结果纳入学校安全工作考评内容。
 （三）、强化意识形态工作责任制。各县（市、新区）教育局和州直各学校要认真落实意识形态工作责任制，加强课堂、论坛、报告会、网络平台等意识形态阵地的建设和管理，强化日常指导督查，抓好意识形态重点领域重大问题的研判和处置。旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，坚持教育与宗教相分离原则，有效防范和抵御在校园传播不良思想、进行宗教渗透、发表不当言论等行为，切实营造清朗的育人环境。
 （四）、探索建立国家安全教育基地。各大中小学校要统筹利用现有资源，在属地国家安全机关的指导下，探索建立符合总体国家安全观要求的综合性教育实践基地，以适应总体国家安全观教育实践需要。各县（市、新区）教育局要重点指导1至2所学校建立国家安全教育实践基地，充分发挥其教育功能，通过讲座展览、网上展示、实践体验、书籍资料等多种形式，增强学生国家安全教育观。
 （五）、提高教师队伍国家安全教育意识。各县（市、新区）教育局和州直各学校要在教师招聘环节增加对国家安全知识和责任意识的考查，在教师继续教育培训中增加国家安全教育教学培训内容，开展面向全体教师的总体国家安全观教育教学培训，努力打造一支以专业教师为骨干，专兼结合的国家安全教育师资队伍，不断提升各学科教师的国家安全教育教学能力。
 四、
 组织保障
 （一）加强组织领导。各县（市、新区）教育局和州直各学校要加强对学生国家安全教育工作的组织领导，加强与相关部门协作配合，做好学生国家安全教育工作，主动向上级教育部门和本级党委汇报国家安全教育工作情况。国家安全教育工作要形成党委、政府领导、教育行政部门主导、其他部门协作、学校组织实施的工作格局。
 （二）保障经费投入。各县（市、新区）教育局和州直各学校要完善经费投入机制，积极争取上级资金支持，为国家安全教育工作开展提供必要的经费支持，引导社会力量参与国家安全教育。
 （三）健全评价机制。各县（市、新区）教育局和州直各学校要充分考虑教师在国家安全教育工作中成绩，作为绩效考核、职称晋升、评优评模的参考依据。把学生参与国家安全教育活动情况纳入综合素质档案。州、县人民政府教育督导室要按照教育部明确的国家安全教育督导评价制度，将各地各校国家安全教育开展情况纳入年度督导计划，结合实际开展专项督导检查，并将督导结果纳入年度考核指标体系，国家安全主体责任和宣传教育工作不力，追究相关责任。
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