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教育法律法规知识题(教育法规题库)

2025-08-01 13:27:27 作者:wangsihai

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教育学与教学法基础知识试题及答案(3)

教育受政治经济制度的制约,所以教育只能完全依附于政治经济制度。()一节课既有检查复习,又有新知识的讲授,还有练巩固,从课的类型上分这是一节综合课。()考试时为照顾部分落后学生,应尽可能降低试题难度和分量。

昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。

师生对文本的作用是积极的,获取的信息是个性化的,学生的表达是发自内心的,整个学习活动是学生反复接触课文语言.与文本对话,与教师和同学对话,实现了多元对话的过程。

教师的教育教学任务较为繁重,以分数论学生,以升学率论教师的现象仍然存在;有的学校管理混乱,教师与领导沟通不畅,教师常常处于应付教学活动的状态,因而导致教师心情烦躁、易怒、情绪紧张。

教育法律法规考大题嘛

1、第一大题:单选题,共29道,每题2分,共58分。其中单选1-4 题为考点职业理念,5-12题为考点教育法律法规,13-16题为考点教师职业道德,17-25题为文化素养考点,26-29题为基本能力考点。

2、对,涉及教育相互的法律法规的题基本都在选择题。

3、教育法律法规考8道、职业道德考4道、文化素养考9道、基本能力考4道。重点看职业理念和教育法律法规及职业道德,文化素养考查的知识点较为全面,相对来说有点难。

4、由于教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲,所以具体考试内容应以当地公告为准。

教育政策法规试题及答案

1、凡具有中华人民共和国国籍;适龄儿童、少年不分性别、民族、种族、家庭财产情况、宗教信仰等,依法享有_平等__接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。

2、不合法,侵犯了学生的隐私权。学校执行教育方针。邓小平同志指出,教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

3、.【答案】d。解析:本题是对教育法规效力的调查。教育法规的效力是指教育法规的保护力和约束力。一般分为形式效力、时间效力、空间效力、人的效力四类。

4、教育法规试题(含答案)依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据,完善 内部各项管理制度和纪律 ,使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。

教育学与教学法基础知识试题及答案(6)

1、ABCE【解析】一个班的学生群体还称不上是班集体。班集体的基本特征是:必须有一个共同的奋斗目标,有一定的组织结构,有一定的共同生活准则和集体成员间平等的、心理相容的氛围。

2、(通过各科教学和课外文艺活动实施美育;通过大自然实施美育;通过曰常生活实施美育。2 智育的任务是向学生传授系统的科学文化__,培养__,发展学生的___。

3、县级以上人民政府教育行政部门_具体负责义务教育实施工作。 人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况,教育教学质量以及义务教育均衡发展状况进行督导,督导报告向社会公布。

4、教育和教育学 1 教育的发展 教育的概念 考点:教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验的和社会生活经验的基本途径。 考点广义:凡是增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动,都具有教育作用。

5、教育目的只对受教育者具有目标导向作用。()教学方法是教师上课的方法,是教师为完成教学任务而采用的方法。()教育先行,就意味着教育可以超越生产力发展的水平和速度。()一个班的学生群体就是班集体。

教育学与教学法基础知识试题及答案(2)

1、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是()A.锻炼法B.陶冶法 C.榜样法D.说服法 3班主任工作的重要内容之一是开展以班级()为核心的常规管理。

2、教育可以超越生产力的发展和政治经济制度的要求而引起社会变革。()1“教学与发展”的思想是赞科夫提出来的。()1学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象。()最早在大学里讲授教育学的学者是杜威。

3、错误。解析:国家课程侧重于学生发展的基本要求和共同素质,在实施上具有强制性。正确。解析:班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织。是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。

4、请设计大班科学活动“鱼鳍的作用”,要求写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。 幼儿教育基础知识试参考答案 单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案。

5、填空:教育学是研究( )的一门科学。(教育现象及其规律)教育现象包括( )和( )(教育社会现象、认识现象)教育的方针政策是( )的体现。

6、ACE【解析】BD两项与题意不符。BCE【解析】此三点是我国教育目的区别于其他国家教育目的的本质所在。ABE【解析】课程目标的确定依据主要有三个方面,即对学生、社会、学科的研究。