吴志豪（吴志豪书法）

本篇文章给大家谈谈吴志豪，以及吴志豪书法对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：

1、甜六年级作文


2、原来你是一个男人歌词是什么歌


3、吴志豪这个名字好不好


4、武汉小马过河足球俱乐部球员名单


5、从酸甜苦辣里选一种味写作文


6、甜作文六年级

甜六年级作文
 无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的甜六年级作文，希望对大家有所帮助。
   甜六年级作文1  
 每个人都有学校，每个人都在学校有过酸甜苦辣。
 我在学校里有许多的酸，不信我给你讲一个。有一次中午没睡午觉，下午上课走神，英语老师把我叫起来回答问题，我不知所措，根本不知道回答什么，心里酸溜溜的。
 但我在学校也有过甜呢！在一场考试过后，我的成绩不错，老师表扬了我，并鼓励我下次要考的更好。我呀，就像吃了十斤糖果一样甜。
 有苦有甜才是生活，我在学校里也吃过不少苦呢！例如，每学期的期末考试复习，我都会早早起来复习，到学校，老师带着我们复习，晚上也要复习，睡觉时间只有5,6小时，写题写手都软了，满脑子都是英语单词，数学概念，语文课文。真是叫苦连天呀！
 好的生活也会有辣，有点辣的生活才有滋味儿。有一次上体育课跑步时，我摔了一下，把腿弄流血了。我的泪夺眶而出，哭了好长时间呢！
 我在学校的生活像是一盘菜。酸酸的，甜甜的，苦苦的，辣辣的。
 我部分的青春献给了学校，回报我的是美好的回忆和知识。
 我爱我的学校！
   甜六年级作文2  
 一提起酸甜苦辣这四个字，许多人立刻就会想起餐桌上那些美味的佳肴。而我却认为，在生活中人们也会品尝到酸甜苦辣，我的读书生活就是这样：
 酸
 我刚上学前班时，因为比同班人小一岁，所以经常被人叫成矮人，不但经常被同学欺负，还会被同学嘲笑；虽然老师会帮助我，可是心里还不是个滋味儿！
 苦
 以前，我因为贪玩学习成绩一直上不去，家里经常被爸妈批评，放学以后还要上补习班，回家写完家庭作业后，还要再读半小时的英语和半小时课外书，好不容易熬到了周末，原以为可以去公园玩，没想到妈妈又安排我上补习班，回家又有额外的作业，啊！苦，真苦！
 辣
 上学的时候，我又胖又矮，一个个同学站在我面前就好像一座座大山，所以，我不仅会被同一个年级的同学欺负，甚至比我小一个年级的人也会来欺负我，还叫我“大笨猪”、“大肥猪”，我心中无比气愤，但也无可奈何，束手无策。
 甜
 “先苦后甜”，在我读书生涯中也有许多开心的时候，比如：春游、运动会、艺术节、大课间、游园活动时都可以开开心心地玩，下课时我还可以和和我差不多大的人一起聊天，啊！好甜。
 这就是我在校园中的酸甜苦辣，怎么样，我可觉得这比餐桌上的佳肴要好得多呢！
   甜六年级作文3  
 我们知道：醋酸、糖甜、苦瓜苦、辣椒辣。其实，生活中也有酸甜苦辣，大家不妨听我说一说。
 先说”酸溜溜”。上个学期期末考试，我觉得自己数学可以考到95分以上，结果却只考了89分。拿到试卷后，我有点不敢回家。可是回家后，妈妈没有批评我，而是鼓励我下次努力就行了。我听了心里酸酸的。
 再说“甜蜜蜜”。生活中有太多事情让我感觉甜蜜。周末，妈妈给我买了两本课外书就让我感到甜甜的。上课的时候我举手回答问题，老师表扬了我，我心里喝了蜜似的甜。最让我难忘的，是爸爸妈妈带我去张家界爬山。我没有坐索道，自己就爬上去了。这让我心里感到特别特别甜。
 接下去是“苦涩涩”。暑假里我去练跆拳道，每天要做十个俯卧撑和二十个仰卧起坐。我感觉非常累，心里很苦。但我知道练跆拳道可以强身健体，所以我还是坚持了下来。
 最后是“火辣辣”。有一次，我和同学放学后走路回家，没有告诉爸爸妈妈，一个小时后才到家。刚回到家就被爸爸骂了一顿。我知道爸爸妈妈是担心我，脸上火辣辣的。
 这就是我生活中的酸甜苦辣。有了它们，我的生活才更加丰富多彩。
   甜六年级作文4  
 每个人都有属于自己的梦想。而我——的梦想就是当一名甜品师。
 在甜品师的时间里，任何材料都是不能浪费的。在我小时候，经常会吃各种各样的甜品。因为我喜欢“慕斯蛋糕的香甜；巧克力的丝滑；泡沫的甜腻......”
 在我的记忆中，有过当甜品师的经历。那是一个特别的节日——母亲节。那一天，妈妈带着我和弟弟去做蛋糕。到了那里以后，阿姨先给我们穿上工作服，然后教我们打鸡蛋，做蛋糕培，然后教我们如何挤奶油，做装饰，其实做装饰就是撒点糖豆之类的，糖豆也有好几种，有像珍珠般的，还有五彩缤纷的。我选择了一个泡泡娃娃的样式的，我选择的这个泡泡娃娃很可爱！蛋糕做好以后，我回到家就迫不急待地品尝一口，嗯！香甜可口，比面包店里的好吃一万倍!
 如果我长大后真的当了甜品师，一定会让世界变成一个奇妙的世界。马路是橡皮糖做的，街道是棒棒糖做的，房子是姜饼做的，床是思慕做的，汽车是巧克力做的.......！
 嗯！我喜欢品尝各种甜品，更喜欢当一名甜品师！
   甜六年级作文5  
 我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。
 在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。
 记得那一次……“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。
 打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。
 接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。呵呵呵，哈哈哈!”我们的笑声传遍校园。
 校园中有着许许多多的“甜”，你发现了吗？
   甜六年级作文6  
 冬爷爷悄悄的离开了，春姐姐迈着轻盈的脚步向我们走来了。
 春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。草地上，有一群孩子正在放风筝呢。看啊，那湛蓝的天空被风筝染的五彩缤纷。春姐姐正和他们一起玩呢。
 春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。花园里，一朵朵花儿争相开放。有迎春花、有蔷薇花……旁边的小草也钻出了地面，衬托着花儿。春姐姐正在花中奔跑呢！
 春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。公园里，杨柳姐姐静静地屹立在那，风儿妹妹正为她亲切的梳理头发，春雨妹妹则轻轻的为她洗澡。春姐姐正与杨柳姐姐友好的交谈呢。
 春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。小溪上结的那厚厚的一层冰，已经全部化开了，小溪迈开了脚步，大步向前奔跑着，春姐姐正俯下身子喝水呢。
 春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。田野里，小苗悄悄地探出了头，正呼吸着新鲜的空气。它们用攒足了一冬的劲儿，长啊长啊。春姐姐正在为苗儿鼓掌呢！
 春姐姐在哪儿呢？看，春姐姐在那儿。校园里，娃娃们忙着踢足球，做游戏。春姐姐正和他们捉迷藏呢！
 春姐姐在哪儿呢？原来美丽的春姐姐在大自然里，在我们的身边，就在小朋友的眼睛里！
   甜六年级作文7  
 甜，这个字在以前，我仅仅只是觉得吃上一块糖，甜在嘴里慢慢绽放的满足，而我长大了，对甜有了不同的理解。
 在我幼儿园时期，把甜当成一个糖果给我带来的甜味。我小时候特爱吃糖，因为有糖给我带来的甜味，我就特别满足，为了一颗糖，甚至还在街上大哭大闹，妈妈不得不买糖给我吃。
 到了小学，我觉得甜就是在下雨天，我冒着雨回家，而过了人群，妈妈就在人群的外围，焦急的看着校门口，生怕看不见我，让我淋着雨回家了。每次她都能看见我，接上我。这时，我觉得，妈妈的爱是甜的。
 到了五年级的时候，我发现，每一次同学的一个会心的微笑，在我摔倒时，一个伸过来的手，在我帮助同学后或者给他们讲完题后，那一个开心的笑脸和温暖的一句“谢谢你！”，还是自己被同学帮过后温馨的拥抱在一起，都是同学之间友爱的甜蜜。
 现在，我认为甜蜜就是陌生人被我帮助后的一句“谢谢”；是我在捐款箱中投下我仅剩下的一两元零花钱后，别人看着我时的感动、会心的微笑；是我看见别人拾金不昧的感动；也是看见推自行车的老爷爷或者老奶奶推不上坡，我冲上前去帮忙推，老爷爷或老奶奶回头一句夸我的话，让我更加用力的动力，都是陌生人带给我的甜。
 “酸、甜、苦、辣、咸”这几种，虽然用调料都可以尝出了来，但却在生活上则是一件件好事、坏事，要自己亲身去体验，才能感受到这种感觉。“甜”这种味道也不例外，让我们一起寻找“甜”吧！
   甜六年级作文8  
 说到作业，我就会有满腔怨言，就算它是每个学生形影不离的好伙伴，但它却像无形的紧箍咒时刻拷牢着我，因此就有了作业的“酸甜苦辣”。
 酸——
 星期五，我明知道作业堆得像小山，碰一下，“小山”就会砸得我眼冒金星。可我对这一切却置之不理，若无其事的看起课外书来。放学后，我来到补习班，同学们的作业都快做完了，我却丝毫未动。望着同学们挤出时间换来的成果，我心里酸溜溜的'，像吃了醋一样。
 甜——
 星期六，我经过努力奋战，终于只剩下两项作业，其中一项是一道坚如堡垒的奥数题，我冥思苦想，还是想不出答案。最后，我的脑子里快爆炸了。正当我灰心丧气时，我的脑子里突然灵光乍现找到了方法，绞尽脑汁终于把题目给打败了。这时，我的心比吃了蜜还要甜。
 苦——
 我最终只剩下作文，这篇作文是我有史以来最难写的一篇作文——演讲搞。大家都知道，这个班干部竞选会上常常有，可是老师说的是文艺汇报演出，以班委身份进行演讲，要有布置情况、效果、目的等……这篇作文无论我怎么想，就是不会写。心里有一种说不出的苦味。
 辣——
 妈妈改我的数学作业时，有一道题目因为想法和见解不同，我和妈妈起了争执。我说我的想法，妈妈说妈妈的道理，我倔强地大吼道：“我没有错。”最后，我们问了老师，事实证明了我的想法是错误的。当时我脸上火辣辣，恨不得找个地洞钻进去。
 作业可以给人“喜怒哀乐”，作业是求学生涯中不可或缺的东西。
   甜六年级作文9  
 今天，二阶堂老师说：“今天我们来了一个转校生。”这时，那个转校生优雅地走进教室，二阶堂老师说：“做一下自我介绍吧！”一个甜美的声音响起：“大家好，我是蔡冰贝，大家以后就是同学了，请多指教。”随后，抛了个媚眼。花痴们都流口水了。“行了，别流口水了！”二阶堂老师说。
 “老师我在哪个座位。”冰贝说。“你就做在日奈森亚梦同学旁边吧！”铃——，下课了。这时，边里唯世走到冰贝座位旁边说：“你好，欢迎你的到来。”唯世露出淡淡的笑容。冰贝说：“O(∩_∩)O谢谢。”“冰冰~~”一个声音从冰贝的衣兜响起，钻出了一个头戴猫耳朵，身穿猫服的甜心。“哇~~，冰贝，你也有甜心啊！”亚梦说。只能你有嘛？冰贝在心里想。“那你能加入守护者吗？”唯世的身边出现了闪闪发亮的东西。冰贝以为唯世被她的美貌吸引住了。说：“好啊。”铃——上课了，这时，冰贝对亚梦说：“放学后，我在后花园等你。”
 “沙，沙，沙。”雨淅淅沥沥地下着，就连雨也在为亚梦报不平。亚梦淋着雨全身湿漉漉地回到家，刚打开门，妈妈说：“亚梦，其实你不是我们的亲生孩子。”“什么？”亚梦说。“蹦”一声，亚梦晕到了。
 过了几小时，亚梦坐上了豪华车并且知道了身世之谜，回到家里，爷爷说：“你的名字叫梦冰紫玲。”亚梦看着爷爷，说：“我知道了。爷爷。”亚梦走上了自己的房间，她也不知道自己为什么会记得自己的房间。
   甜六年级作文10  
 友情像一座桥架在我和倪铭韩的中间;友情像一把锁把我和她牢牢地锁在一起;友情像红红的苹果，她咬一口，我咬一口。
  镜头一：酸 
 下课了，我是美术组长，有收作业的义务，所以我匆匆地收起了本子，“唉呀，求求你了吗，再让我画一会儿，”陈垠宏哀求道，“不行，谁叫你这么慢，我还要跟倪铭韩踢毽子呢?”我回答道，1本，2本，3本------6本收齐，我赶紧把本子叠好交给王维肖，飞奔出去找倪铭韩，只见她正在操场上踢毽子，123，还缺一人，我跑过去，可没想到王维肖从后面跑了过去，“你来吧!”倪铭韩说，此时的我心情十分低落。
  镜头二：甜 
 “郑舒以!”倪铭韩大声叫道“我们一起去玩吧!”我兴冲冲地答应了，我们手牵着手向操场跑去。一会儿像小鸟一样飞来飞去;一会儿玩起了三字经;一会累了就坐在操场上聊天，我们俩一下谈东，一下说西，别提有多快乐。
  镜头三：苦 
 吃好饭，来到教室，见倪铭蔓她们正要玩绑人，我便也过去玩，可没过一会儿，倪铭韩来了：“郑舒以，帮我们甩绳吧!”“可我现在在玩绑人!”“倪铭蔓，郑舒以要帮我甩绳的呀!”“噢噢噢，把郑舒以给你行了吧!”倪铭蔓生气地走开了。我心里可是100个不愿意，甩绳那么无聊，还不如绑人好玩，可为了友情，没办法。
 ……
 友情是珍贵的，友情在我成长的道路上，撒下了一层金光。
   甜六年级作文11  
 人的一生会经历过许多风风雨雨，有酸甜苦辣咸与你相伴，人生会更有意思。我最难忘的一件事是学骑自行车，因为我在这件事中尝尽了酸甜苦辣咸。
 妈妈说我很笨，都六年级了，还不会骑自行车，该学了。听了这番话后，我心里酸酸的，很不是滋味，于是，我下定决心要学会骑自行车。我刚开始学骑车，笨手笨脚的，掌握不好平衡，脚一不着地，车就歪，还摔了几次，真苦啊！但我无时无刻在心里提醒我自己："失败乃成功之母"，只要我坚持不懈，就一定能学会骑自行车。我学自行车真不会选时候，选了个闷热的大夏天，把我都晒成咸鱼了。
 我终于能骑上车了，但下不来了，这时心里又喜又急，我只能大喊让行人让路，到一个路口时，我差点和一个面包车相撞，真险啊！真辣的过瘾！
 尝过了酸苦辣咸，终于该尝甜了，我学会骑车了！妈妈夸了我，好高兴！心里像抹了蜜一样甜。
 这使我明白：人生道路上不可能一帆风顺，总会遇见酸甜苦辣咸，只有经历过这些，人才会更强大！
   甜六年级作文12  
 六年的时光看似漫长，却十分的短暂，一不留神就从指尖中流走。我们六年的生活即将在这几天画上一个句号。回首这六年的校园生活，有酸，有甜，有苦，有辣，在这几个字中最令我难忘的就是甜。
 在一年级的时候，刚刚走进教室看见一双双奇怪的目光向我这里投来，不免会脸红。但和小朋友相处了几天就有了知心伙伴，一到下课就和自己的小伙伴像一只只小麻雀蹦出教室门，跑到操场。和他们一起在操场上嬉戏，玩耍。过了几十分钟上课的铃声打响了，我们这才依依不舍的走回教室，眼睛却还在向操场上望去。上课了虽然我坐在座位上但心却还在操场上玩耍，过了好半天才把心收了回来。
 上二年级了我又结交了几个新朋友。
 光阴似箭，日月如梭，我以经上五年级了，无不在是那个幼稚不懂事的小孩子，如今我的快乐不仅是和小伙伴宅操场玩耍了又多了一个把很难的题攻克过去。一道道很难的题攻克过去。这时我发现此时的快乐不在是那种快乐，是一种无法用言语表达出来的快乐。
 转眼间我步入了在小学生活中的最后的一个台阶--六年级，平时我不再是那节下课都出去玩而是白更多的时间放在了复习以前的知识上去了，这时的快乐是在复习知识的过程中得知了一个以前从未发现的知识。俗话说的好嘛！“温故而知新”。之所以感觉到快乐时因为现在多得到一个知识就是在升初中考试时多得以、一分。最后我祝愿我美丽的校园越来越美，祝老师们身体健康，工作顺利。
   甜六年级作文13  
 对此，瑾上一段美好的回忆。
 同学们都忙着写同学录，却好像似乎忘记了要离开母校，要离开和自己生活过五年的同学。
 看着即将离开的母校，看着这一切，不禁让我想起上学的第一天。
 以前小学的仪仗队和鼓号队已经去了中学，可是那大哥哥大姐姐还留在我的脑中。看那看那！小朋友们欢笑着，老师给我一张挂牌，上面写着我的这信息，老师指着西校的教学楼，说：“你是一（1）班的学生，要我带你去吗？”我壮着胆回答“我……我不用了。”我慢慢吞吞地走进一（1）班。另一番景象出现在我的眼前：玩的，说话的，走出位子的数不甚数。
 老师安排我坐下了位子，坐在我前面的是一个大男孩，大概比我大十岁，脖子上系着红领巾。我想跟他交朋友，我走到他的位子旁，对他说：我¨…我能和你交朋友吗？”“当然能。”“我叫吴嘉胤。你看。”说着，他伸出胖乎乎的小手指向左边。“他叫高晨明，是我的幼儿园同学，现在他还和我在一起，真好！”我顺着他的手，看到了一个瘦瘦的男孩，简直和吴嘉胤形成一个鲜明的对比。我觉得很奇怪，我可以和吴嘉胤做朋友但我却对这瘦瘦的小男孩支不出声来。这时，老师来了，她说：“好了，小朋友们，回到自己的位子上。……”
 同学的告别声把我拉回了现实，如果真的能回到以前该多好啊！
   甜六年级作文14  
 莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”没错，我正在品尝这个“营养品”。
 人们都说营养品只可以给予我们营养，可是在我的眼里，营养品还可以是书还可以给予我们知识。
 一次周末让我和书碰了面------星期六是我的电视狂欢节。我和爸爸刚回到家就打开了电视，正当我看的津津有味是，电视不知道为什么没有信号了。我实在等得不耐烦了，顺手抽起了桌子上的《格林童话》来看，不知为什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鸭》这个故事来看的好总感觉一种甜甜的感觉，好像吃了蜜一样。不一会儿这本书就被我浏览了一遍。我又认同饥饿的人一样扑到了“面包”上。
 直到吃晚餐的时候才松开了“面包”。去品尝我的晚餐了，不知道为什么看来看去都是我爱吃的，可是种有一种苦涩的味道。可是另外一个“面包”却时不时散发出诱人的香味吸引了我。
 书是营养品，给予我们营养；书是阶梯，让我们攀登；书是源泉，让我们一起去爱护：书是面包，让我们品味：书是顾问，可以指导我们！
   甜六年级作文15  
 泪水实际上是咸咸的，而那一刻我的泪水是甜的。
 又是一个寒冷的冬夜，我发烧了。家里回荡着咳咳，咳咳……的声音。奶奶听见了便急匆匆地跑进了我的房间，轻轻地摸了摸我的额头，奶奶便皱起了眉头，不安地说：不好！发烧了！
 奶奶立刻急急忙忙的从厕所里拿来冰毛巾细心地为我敷在了额头上，接着又急匆匆地为我泡药。此时的奶奶只穿了一件单薄的睡衣，但还是忙来忙去。“奶奶，你别着凉了。”我虚弱地提醒她。奶奶急忙回答：“奶奶没事，你快躺好。”她端着药走过来，轻轻地吹了吹药，慢慢地一口一口地喂我，但我看见了她的手一块变得通红通红的。吃完药后奶奶还是没有停止她那忙碌的脚步。时不时为我换额头上的毛巾。
 到了半夜，我的烧渐渐退去。奶奶再一次地摸了摸我的额头。这时我突然感到奶奶的手变得有些粗糙。随着岁月的流逝，奶奶的手不再是小的时候那双拉着我去上学温暖的手，也不是那双与我玩拍手游戏的快乐的手，也不是那双轻轻抚摸我的脸颊的柔和的手。在生活的磨砺中，奶奶为我付出了太多太多了。在昏暗的灯光下，我看见岁月在奶奶白净的脸上留下来了许多皱纹和老年斑。而现在，这张脸庞了写满了焦怜与心疼。一想到这里我再也控制不住了，感到非常地幸福。感激的泪水溢满眼眶，一行行泪水从两边缓缓流下。奶奶似是明白我的心思，轻轻为我拭去了泪水。看着她慈祥的笑脸，我想，此时我的泪水一定是甜甜的。
原来你是一个男人歌词是什么歌
《原来你是一个男人》是张学友演唱的一首歌，由谭耀文作词，吴志豪作曲，并于1986年发行。
吴志豪这个名字好不好
吴	吴	7	7	7	木	口	wú
志	志;志	7	7	7	火	心	zhì
豪	豪	14	14	14	水	豕	háo
名字打分：
名字吴志豪评分：
文化印象96 分。（参考成语、诗词等因素）
五格数理80 分。（参了考周易数理吉凶）
美名总评：
志此字为美名腾推荐用字，能较好的与您的姓氏搭配。
豪此字为美名腾推荐用字，能较好的与起名用字志搭配。
字义志表示志气、志道、志向；豪表示强大、英雄、杰出，意义优美。
音律吴、志、豪的读音是wú、zhì、háo，声调为阳平、去声、阳平，音律优美，朗朗上口。
字型吴为上下结构，姓名学笔画7画；志为上下结构，姓名学笔画7画；豪为上下结构，姓名学笔画14画；字型优美，利于书写。
五格该名字的五格笔画搭配为7-7-14，五格俱佳。
意蕴成语豪情壮志扩展了名字的意境。
武汉小马过河足球俱乐部球员名单
张翼飞，任大志，唐伟，任浩然，刘弘辉，徐鹏，李宇辰，林泽辉，施建新，何雨晴，熊晔凡，肖祥伟，汪宇峰，程祎，谢春晖，吴汉光，魏浩，邱博文，吴云鹏，董晓宇，叶赫，郭晓斌，陈子轩，陈凯，殷双青，吴新权，孙嘉源，袁涛，朱昊，杨凯欣，王涛，杨骁宇，朱文杰，马子轩，贺鑫，韦子宁，熊晔睿，朱祥浩，孔祥宇，刘文辉，吴庆，苏翔，刘宇轩，王新龙，徐泽雄，李子健，谢振宇，李学慧，王晓宇，肖宇，王宇晨，张泽宇，李博涛，杨润兴，杨宇翔，黄昱旋，吴志豪，任万宇，施宇，陈鑫.
从酸甜苦辣里选一种味写作文
1. 以酸甜苦辣咸的一种味道写一篇作文500字 
  生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去体验吧！
 酸的感觉
 唉，懊人的语文，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用？考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对，擦干泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么！”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷！
 甜的享受
 “哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。
 苦的滋味
 甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！
 辣的体会
 “哇，考得这么好！”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼！”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学疑惑地望着我……我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那 *** 辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？我终于鼓起勇气，一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不要再体会。
 生活是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它是多姿多彩的
  2. 要一篇700字作文 成长中的“酸 甜 苦 辣 咸”选一个味道写一件事 
  在我们的成长中有酸、甜、苦、辣、咸，使得成长的过程中充满了快乐，成长中留下了美丽的回忆。
  说起这个酸可就够味了。朋友带来一本我期待已久的书，由于太爱看了，我没经过朋友的同意就随便拿起朋友的书来看。
 朋友发现书不见了到处在找，而我却正在津津有味地看着精彩的书，见朋友哭了，我才朋白，悄悄把书放回去。我打心底有一股酸酸的感觉，比打翻了醋瓶还酸呀，对不起朋友。
  甜味也不相上下。有一次，是单元测试。
 虽然我已经认真复习过了，可是这单元的知识我掌握得不怎么好，对自己没抱多大的期望，可是……我顿然鼓起自信，我紧张地做完了试卷，一下子轻松多了，如释重负。成绩出来了，我惊讶极了 ，我竟然考了98分，比吃了蜜糖还甜，真开心！ 这个苦味也真是太苦了！我本来心情好好的，可是这一搞的整个人的心情都变坏了。
 是啊，一大早被人冤枉，心情能好吗？大清早，一个小伙伴来到我家，我们坐在一起聊天。他正要去买东西，可是1元不见了，恰巧我身上有1元，而且刚刚好是硬币。
 他就误解是我拿了他的钱，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！ 辣也呸有味了吧！我要去弟弟的房间拿钱，也真是的，向他和和气气地借不要，软的不行那我只好来硬的了。于是就来房间拿了，正巧被弟弟瞧见了，他虽然没说什么，可我的脸上 *** 辣的，真想找条缝钻进去！霸王椒都没这个辣味强！ 咸也够味道了。
 我蹦蹦跳跳地来到学校，坐在了座位上。听到有人不文明地讲粗话，我就上去劝他不要讲话，保持安静，文明用语！可是他非但不听，反而还打我。
 受了委屈的我眼泪啪啦啪啦地流着，泪水咸咸的。 生活中就是有酸、甜、苦、辣、咸，才使成长更加快乐！ 经历风雨才能见彩虹，酸、甜、苦、辣、咸，都要一一尝试过才能体会到成长的乐趣。
  3. 校园里的 
  校园里的甜
 在逝去的六年里，在逃去如飞的日子里，一切仿佛才发生的样子；仿佛昨天才上一年级；又仿佛明天就要毕业了一样！但在这短暂而又漫长的日子里，又有怎样的东西留在我脑海的回忆录里呢？
 是友谊、关爱，而这些都包含着味道。是什麽味道？是美味佳肴的味道吗？不，不是用嘴巴品尝的味道，而是用心去体会、品尝的味道。这种味道虽然微乎其微，但是你只要细细体会就能品尝出扣人心弦的味道。
 比如：在考试之时，失败了是酸，成功了是甜；在课堂上，老师表扬你了是甜，反之，老师批评你了则是酸；在校园里也有苦、辣，只是有些少而已，但不是没有：你好心干了一件事，却被老师片面的理解而批评了，这就成了苦；在运动会时你为班级争光拿了第一名，这种 *** 就是辣。
 在这些味道中我最喜欢的是甜味，因为它不仅让人舌头上有蜜一样的甜味，还让人心里甜！
 我曾经历这样一件事，让我甜了好久。
 三年级英语期中考试那一天，随着上课铃的响起，我的心像一头小鹿似的，“怦怦”直跳，当我拿到洁白的试卷纸时，一看题目，太简单了，我“刷刷”几笔就以迅雷不及掩耳的速度写完了试卷，我开始检查，当我发现错误时，原本松弛的心也绷紧了。当试卷发下来时，我的眼睛看都不敢看，直到别人议论我得了100分时，我才睁开了眼睛，我在高兴的同时周围投来羡慕的眼光，这眼光差点把我“烤化”了。就为此我高兴了好久！
 这件带甜味的事，让我在回忆录里留下了浓墨重彩的一笔！
  4. 从酸甜苦辣中任选一种感受,写写你的校园生活 
  这是我一前在网上发表的一篇文章，应该对你会有用的，这是最高兴的岁月，这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节，这也是让人有许多期待的季节.这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活.酸 我是一位极有正义感的学生，可正义感也往往得到歪曲.“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上.那种感觉酸酸酸的.比如：我是英语课代表，负责收作业，可有些同学就是不交，还说：“我偏不交，你管得着吗？”如果告诉老师我就得罪他，不告诉老师我的工作没做好，怎么办？那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头，酸酸的. 甜 六年级的生活虽然很紧张，但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的.辩论会，正反方同学们好像辩论家夸夸其谈，你争我辩，互不谦让；古诗比赛，我们像诗人一样，古诗、现代诗，我们无所不晓；跳绳比赛，踢毽比赛，同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室，飘荡在操场.苦 快毕业了，同学们可真是苦啊！一天到晚，除了作业就是考试，日考、周考、月考、期中考、期末考，没有一刻安息过.同学们叫苦连天，有的还唱起了自编的小曲：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根.“哎呀！一张张考卷，一次次排名，一个个期盼的眼神，苦啊！辣 到了六年级，我才真正的体会到了“辣”.“什么？考试丢题？”天哪！我的脸上刷的一下红了.面对试卷，想着一次次的排名，想着妈妈和老师的期盼，我的脸上是 *** 辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功. 校园生活就是这样，上午因为小别扭还在痛哭，下午就变得眉开眼笑；刚才还是势不两立，现在已经抱在一起.我们虽有许多不顺，更多的却还是希望.我们将一起走过酸甜苦辣的小学，一起走向美好的明天。
  5. 酸甜苦辣咸选其中的一两味作文 
  酸甜苦辣咸——五味瓶
 06级1班 孙春玲
 在岁月的河流中，每个人都有数不清的难忘经历：欢乐的、痛苦的、悲壮的、欣喜的、成功的、失败的……然而，所有的经历都如一级级向上的阶梯，使我们一步步地从稚嫩走向成熟。从这个意义上说，经历是人生巨大的财富，是十分宝贵并值得珍惜的。
 酸：有一次，妈妈没在家，我又不会做饭怎么办？一个个问号在我脑海中出现，心想不会饿着肚子上学吧！哎——倒霉的事总是轮到我。老天你真是对我不公平啊——我呐喊！将计就计——自己做煮面。嗯，决心已定，倒上水，等水开了，把方便面放进去，哎呀！不好，偶像剧要开演了，不行，我不能错过，因为今天演的最重要了，我快马加鞭的跑进客厅，津津有味的看着，不时还发出笑声，时而激动的泪流满面，等演完后，我再去看我的心血——煮面，噢，天呐，全完了，面全煮焦了，满屋焦味，烟黑熏熏的，怎么办啊！老妈知道了肯定扁我，只听吱悠一声，霎时一声尖叫，妈呀，谁搞得屋子烟味满天啊，出来，一声怒气冲天吼使我从厨房里战战兢兢地走出来！妈妈看见我一顿臭骂，我心想我哪有错啊，谁让你不回家做饭，我是那么委屈，那么伤心。
 甜：五一节放长假，爸爸带着我、妈妈、弟弟去青岛游玩，我们一家老小在沙滩上有说有笑，其乐融融。在酒店吃饭时，你夹给我吃，我拿给你吃，盘里只剩下一个龙虾，你让我推，谦和地让着。忽然弟弟站出来说：“翠花，上盘龙虾。”逗得我们捧腹大笑，前仰后合。他竟然把服务员叫成翠花，老弟——你可真不简单。
 苦：暑假军训是同学们厌倦的一件事，而我却并非如此，那一段军训是美好时光，令我十分难忘。虽然烈日炎炎，但我毫不屈服，准备向太阳发出挑站，在太阳下站军姿，走正步等，教官一声令下，5分钟军姿，虽然这只是短暂的一句话，但对我们来说是一个天大的灾害，因为酷热的太阳照着我们汗流浃背，汗珠滴在脸上但无法抹去，那是一件多么难受的事啊，不行，咬牙挺过去，相信自己，我们还做游戏唱歌，欢声笑语都融洽在时光之中。
 辣：“呸！什么人！”一进家门，“轰隆”一声，桌子被重击一掌，“又怎么了？”正在做饭的老妈放下手中的活儿。急忙跑过来，“凭什么？看她那态度！”我已怒气冲天。和蔼的妈妈轻轻地问：“谁？还不是她，凭着语文课代表，自以为是，傲气十足”。我的肺要气炸了，“别人都说我的文章好，就她！来一句什么乱七八糟！”“行了，我的小姐，原来你的作文标准就是她的一句话呀！”妈妈的话无论什么时候，都包含着幽默。“可我就是不服，难道我的文章非得像她那样儿？”瞧又得理不饶人了。一场暴风雨不可避免了吗？别急，再过10分钟，准没事了。
 咸：“草木也知愁，韶华竟白头。叹今生……”抱着《红楼梦》边吟边走，体会着林妹妹的凄凉。微风吹过，我轻轻痴情地望着远方。“喂！”一声呼唤在耳边忽然响起，“不是想变淑女吧！好多愁善感，真有病。走，打球去。”在李蕊的鼓动下《红楼梦》被甩在一边，球场上却多了一个身影。
 生活就是这样，有欢乐、有笑语、有痛苦、有悲伤……但往往如果没有了这些规则，你的生活就是乏味的，就仿佛一杯咖啡，如果你不加糖，它苦涩无味；如果你加了糖，它香气扑鼻。人们便无法抑制自己去品味它，欣赏它。
 朋友们——生活就是这样简单。
  6. 请从酸甜苦辣中任意选一种感受的作文 
  生活中的甜我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。
  在家里，一会到家就把自己心爱的PSP拿出来和表弟一起联机玩，这时的感觉还真是“甜”啊 在公交车上，人很挤，有一个老太太背着给小孩子，我把我自己心爱的作文让给了这位老奶奶，公交车上的叔叔阿姨都夸我是个好孩子，都差点把我给夸晕了，这时的感觉是“甜”的 在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。
  记得那一次……“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。
  打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。
 只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。
  接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”
 她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。
 呵呵呵，哈哈哈！”我们的笑声传遍校园。道——甜。
  其实在生活中有着许许多多的“甜”，只要你留心观察，就可以发现，你发现了吗？。
  7. 请从“酸、甜、苦、辣”中选一种感受写一篇学校生活的350字的作文 
  校园的酸甜苦辣生活----考试
 本人年方··岁，可是却“久经考场”，虽说成败各半，却深“失败是成功之母”之理。每次都精神抖擞，从容应战。慢慢地品出考试如一盘多味菜，酸甜苦辣样样俱全。 
 酸——每当考试成绩出来时，看到邻桌及班中状元的高分，自叹拂如，心里像吃了个酸杏，食之太酸，弃之可惜，要把胃口倒几天。酸过之后，总是吃饭倍儿香，读书倍儿棒，学习倍儿努力。
 甜——真是盼星星盼月亮，考试卷终于发下来了，粗略浏览一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我会的内容。如果不是监考老师在场，我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道：“考卷考卷我爱你，就像老鼠爱大米。”那喜悦的心情真是难以言表。成绩出来，看到自己喜人的成绩，心里就像吃了蜜一样甜，那滋味别提多美了。
 苦——临近考试的那段时间，那真叫苦。白天，被繁重的功课忙昏了头；晚上秉灯夜战，常常发出比“断肠人在天涯”还苦的感慨。最苦的是考不好，回家还要被老妈臭训一顿。末了，还不忘端上一盘苦瓜菜。
 辣——考试中遇到一道难题，想上半天无从下手。眼看时间快到，可越急越想不出，嘴里就像吃了辣椒似的，辣得眼泪都快流下来了，无奈只好不管三七二十一，胡乱写下了一个答案。
 酸甜苦辣的考试，像生活中的调料，伴着我渐渐长大，渐渐成熟，让我品味出生活其实也像考试一样，酸甜苦辣样样俱全，只要我们勇敢地面对，就会变成催人奋进的力量！
 希望采纳啊！！希望能解决你的问题！！
  8. 以“校园里的 
  甜是让人难以忘怀的滋味.记得小的时候，我每天都哭着喊着要吃糖，要吃甜的东西.而长大了，上学了，虽然没有再每天吃甜的东西了，但心里还是甜甜的，好像吃了蜜一样.因为我在上学.记得我第一次走进校园的时候，刚进校园，一股甜味扑来，我心里甜甜滋滋的.走到教室里，我随便找了个位置做下来，东望望西望望，没几个熟人，于是我就自己玩自己的.后来，一位同学主动和我玩，我又感到了甜甜的心甜.放学后，老师亲切地说：”现在大家要回家了，要记住，不要贪玩，要回家，知道吗？””知道了，老师再见.”大家异口同声的回答.我又感到甜甜的滋味.过了两年，我们班的班主任换了.新的班主任对同学们很好，老师很忙.以前是又教数学又教语文.几乎每次下课都看见他在批改作业.老师为了我们做出了重大贡献，我们无以回报.想到这里，我心中又一阵甜意.一转眼，六年过去了，我心中充满怀念.偶尔会到学校的某处看看，回忆在那里发生过的事情.每次到旗台，我就会想起我刚入少先队时，在国旗下发的誓.大哥哥大姐姐们为我戴上鲜艳的红领巾时，我就是一名少先队员了.走到舞台边，我就想起我第一次登台表演时的情景.走到……六年的时间很快，我以前不知道要珍惜，现在后悔以无用了.我想，这里的同学。
 老师。环境都给了我甜的滋味，让我在甜蜜中成长，我应该好好回报.最好的回报应该是我最好的成绩吧！所以我要加油！我要努力。
甜作文六年级
 无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家收集的甜作文六年级，仅供参考，欢迎大家阅读。
   甜作文六年级1  
 春天又来了，这就意味着新的学期已经正式开始了。毕业班的我们可以明显感到虽然新学期过去了三两个星期，却早已弥漫着一股紧张感，一年级时的那股笑声已渐渐远离我们，我们的耳边常常听到同学们埋怨的话语：“苦啊！到底是毕业班哪！”对，身处六年级下学期的我们心中早已充满了亲人的叮嘱：重点中学！重点中学呀！可要加油了！
 毕业班，意味着告别母校，意味着学海中再一次扬帆起航，意味着学路上的再一次冒险！如果我们的出发点不正确，基础不扎实，不准，我们又以何来保证中学的学业，下一次学海中的暴风雨，学路上的一次次坎坷！
 或许，我们正羡慕一年级的新生或学业有成的大哥哥、大姐姐们，可一年级的新生也会面临学业中的第一次转折点；学业有成的大哥哥、大姐姐们也是曾经像我们这样，熬过了十年寒窗苦，才有了今天的成功，所以无须羡慕！如果我们不认真面对这次转折点，这十年寒窗苦读，又有谁能来保证我们一定会成功？
 没有经历风雨的小树不会成材，不经历风雨就不会有彩虹，没有经历野外生存的老虎不会成为山中之王……
 所以，同学们，毕业班的同学们，拿起手中的笔，翻开桌上的书，完成未完成的作业。我们的心中应该永远记住：学习虽苦，其果却甜！
   甜作文六年级2  
 在校园生活中，有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里，发生在校园里的许多事已经退去。可是，一件令我最快乐的事却永远退不去，每当回忆起都另我甜甜的回味无穷。校园里的甜，数之不尽。
 今天早晨刚刚下过一场大雪，张主任把文活课改成了体活课，下课铃声响了，大家像赛跑一样冲出教室。老师让我们打雪仗，同学们都情不自禁的欢呼起来，还没等老师宣布比赛规则，同学们就一哄而散了。我和褚浩宇、吕冰几个同学分了两伙打雪仗，我和褚浩宇攻打吕冰等几个同学的堡垒，我俩准备了足够的雪球，离开了我们的基地开始慢慢的前进，我俩兵分两路一个在堡垒的前方吸引他们的注意力，另一个到堡垒的后方偷走他们贮备的雪球弹。终于开战了，第一颗“子弹”发射成功，把吕冰打的很狼狈，第二颗扔出去又打中了，我高兴极了，就这样第三个第四个……“雪弹”接二连三在伙伴们的身上、头上开了花。等他们还击时却发现堡垒中的“子弹”一无所有。此时，褚浩宇在堡垒的后方开始了猛烈的进攻，我在前方不停的猛烈夹击。把他们打得“嗷嗷”直叫，举手投降。我们胜利了，我俩高兴的笑了起来，笑声在操场上回荡。
 在我的学习生活中，无数的甜，无数的快乐。还有很多让我感到“甜”的地方，虽然这只是一件小小的事，但它对于我来说却是永远都抹不掉的甜蜜回忆!
   甜作文六年级3  
 我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。
 在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。
 记得那一次……“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。
 打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。
 接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。呵呵呵，哈哈哈!”我们的笑声传遍校园。
 校园中有着许许多多的“甜”，你发现了吗？
   甜作文六年级4  
 校园生活中有酸、甜、苦、辣等滋味，但我觉得甜最好，没有了甜生活不久索然无味了吗？
 今年上六年级了，虽然是转校来的，但也在这里生活了三年，三年的喜怒哀乐，三年的酸甜苦辣，让我默默回想着……校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么明媚。记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红连手都变得通红了，而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学的手都拔出了血……那一声胜利的“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄，因为那是我们全班人的努力与合作啊！无数的甜、无数的快乐让我们快乐生活。
 对于我们而言，学校可以称得是我们的第二个家，而且还是个大家庭，是个温暖的大家庭。在这个温暖的大家庭里，我们学到了很多知识，掌握了很多本领，和同学们一起学习、一起玩耍.在这里，我们获得了成功的喜悦，感受到了失败的酸楚。随着时间的'流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我突然发现自己快离开这个大家庭了。顿时，在学校里的酸甜苦辣涌上了我的心头…
   甜作文六年级5  
 莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”没错，我正在品尝这个“营养品”。
 人们都说营养品只可以给予我们营养，可是在我的眼里，营养品还可以是书还可以给予我们知识。
 一次周末让我和书碰了面------星期六是我的电视狂欢节。我和爸爸刚回到家就打开了电视，正当我看的津津有味是，电视不知道为什么没有信号了。我实在等得不耐烦了，顺手抽起了桌子上的《格林童话》来看，不知为什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鸭》这个故事来看的好总感觉一种甜甜的感觉，好像吃了蜜一样。不一会儿这本书就被我浏览了一遍。我又认同饥饿的人一样扑到了“面包”上。
 直到吃晚餐的时候才松开了“面包”。去品尝我的晚餐了，不知道为什么看来看去都是我爱吃的，可是种有一种苦涩的味道。可是另外一个“面包”却时不时散发出诱人的香味吸引了我。
 书是营养品，给予我们营养；书是阶梯，让我们攀登；书是源泉，让我们一起去爱护：书是面包，让我们品味：书是顾问，可以指导我们！
   甜作文六年级6  
 多彩的小学生活像一个调味盒，里面有着酸、甜、苦、辣，挖一勺美味的甜，我想起了这件事。
 那是一个夏天，我们学校举行夏季运动会，我报了女子八百米长跑。运动会开始了，我既紧张又兴奋，等待着我参加的项目的开始。突然，听到了广播里说：“参加女子八百米的同学请到小操场集合。”我一跃而起，和同学一起来到小操场。
 老师把我们带到赛道上，我的心砰砰直跳，像在打鼓一样。“预备，跑!”一声枪声响彻天空，我们像离弦的箭一样飞了出去。一开始跑，我就落在了后面第一名离我很远，我想：“我一定要快一点，一定要跑到前面。我开始加速，一连超过了好几个同学，来到了前五名。
 还剩下最后三圈，我渐渐体力不支，又慢了下来。这时，我听见老师在喊：”加油!加油!快一点!“我使出了吃奶的劲奔跑，又超过了两名同学。要冲刺了，我默默地想：我一定要成功，坚持下来!我超到了第二，但是已经累的气喘吁吁了。第一名跑完了，我也马上到终点了，在这千钧一发的时刻，我步子一慢，被超了过去，我成了第三。
 这次运动会我跑了第三，这是我没有想到的好成绩。我尝到了成功的喜悦，我永远不会忘记这美好的时刻。
   甜作文六年级7  
 甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，让我体会到了。
 那是一个下午，放学了，我和几个伙伴一起打篮球。由于，我投球投不准，招到了伙伴们的冷嘲热讽，让我心里特别的难受，最后我一气之下，啊！跑回了家。扑在床上失声痛哭起来，哭了一会儿，没有了声音，变成了呜咽，这时候你悄声无息的走进来，我猛地一抬头，原来是你，哥哥。你拍着我的背，轻轻地说：“没事儿，可能你今天水平没发挥好，改天哥哥再教你。振作起心情来。”我决心今天就要哥哥教我，明天好在同学面前炫耀，出气。便忙拉哥哥来到我们小院上的一个坝子上，练起了篮球。我只要练好了每一个动作，每一个胯下运动。你就夸奖我。最后鉴于我表现好，请我吃顿饭。在看到满头大汗的你，这样在百忙时间中陪着我。我不禁热泪盈眶。我心里想：或许是我太小气了吧。同学们不过就是说了我几句，我就哭成这样。还让亲爱的哥哥不经花费宝贵的时间在我的成长中给予我最美好的陪伴。我问哥哥：“你不觉得陪着我，浪费你大把的好时光吗？陪着我的这段时间。你可以读书，可以学习，甚至可以做很多很多的事情。”哥哥说："傻妹妹，哥哥愿意在你美好的童年，健康的成长中。哥哥给你最好的陪伴。”我禁不住，抱住哥哥说：“谢谢你，我最亲爱的哥哥。"
 如今这件事过去了很久了。每当看到这个甜字，就想起了那件事，那个人。如果将这件事说成是五味中的一味。是甜。甜伴我成长，给予我无限的陪伴。
   甜作文六年级8  
 今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……
 校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真!
 记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。
 还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。
 无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……
   甜作文六年级9  
 六年的时光看似漫长，却十分的短暂，一不留神就从指尖中流走。我们六年的生活即将在这几天画上一个句号。回首这六年的校园生活，有酸，有甜，有苦，有辣，在这几个字中最令我难忘的就是甜。
 在一年级的时候，刚刚走进教室看见一双双奇怪的目光向我这里投来，不免会脸红。但和小朋友相处了几天就有了知心伙伴，一到下课就和自己的小伙伴像一只只小麻雀蹦出教室门，跑到操场。和他们一起在操场上嬉戏，玩耍。过了几十分钟上课的铃声打响了，我们这才依依不舍的走回教室，眼睛却还在向操场上望去。上课了虽然我坐在座位上但心却还在操场上玩耍，过了好半天才把心收了回来。
 上二年级了我又结交了几个新朋友。
 光阴似箭，日月如梭，我以经上五年级了，无不在是那个幼稚不懂事的小孩子，如今我的快乐不仅是和小伙伴宅操场玩耍了又多了一个把很难的题攻克过去。一道道很难的题攻克过去。这时我发现此时的快乐不在是那种快乐，是一种无法用言语表达出来的快乐。
 转眼间我步入了在小学生活中的最后的一个台阶--六年级，平时我不再是那节下课都出去玩而是白更多的时间放在了复习以前的知识上去了，这时的快乐是在复习知识的过程中得知了一个以前从未发现的知识。俗话说的好嘛！“温故而知新”。之所以感觉到快乐时因为现在多得到一个知识就是在升初中考试时多得以、一分。最后我祝愿我美丽的校园越来越美，祝老师们身体健康，工作顺利。
   甜作文六年级10  
 转眼间，六年的小学时光即将过去，我仿佛昨天才刚刚来到这个学校，
 而今天就要离开了。在这将要结束的小学生活里，我们经历了许多的酸、甜、苦、辣，它们已经深深地记录在我脑海中的回忆录里。
 酸甜苦辣中数甜的经历最多，今天就先说说甜吧！记得那是三年级的时候，英语就要期中考试了，在那期间，我每时每刻都在为这门新课程的考试做着准备。答题时，我丝毫不敢松懈。考试成绩下来了，卷子发到手里，我闭着眼睛不敢看，心里怦怦直跳，等我睁开眼看到自己的分数时，我高兴坏了，一百分！我得了满分！卷子上的那一个个鲜红的对勾向我微笑着，要不是大家都在场，我真想大笑三声。
 大家都用羡慕的眼神看着我。哈哈！真是功夫不负有心人，俗话说的好：一分耕耘，一分收获。此话果然不假，只要我努力了，就一定会有收获的。这时，听着大家的夸赞，我喜滋滋的，心里比吃了蜜还甜。
 酸甜苦辣在生活中处处都会遇到，只是我们没有留心去观察，去体会，在母校的最后一个学期里，我们一定要细细地去体会校园里的酸甜苦辣。
   甜作文六年级11  
 泪水是甜的，伴着春风，随着阳光，在脸颊间流淌，在回忆中旋转，烙在我的心头。
 每当看到双眸中闪闪发光的泪珠，我都会想，这次的泪水拥有怎样的味道？
 是甜的，我闪着泪花，笑着说。
 那是今年的体育测试，可能是因为我胖，特别害怕跑四百米，一听这个词我就脚发软。但这次，我再也不能这样了，因为这一次的成绩会记录到期末的成绩单上。
 我紧张极了，一直在原地踱来踱去，说：“最好今天轮不到，下回再跑，老天保佑啊，拜托您了！”可惜我的愿望没有实现，眼看着前面的同学一个一个跑，已经轮到了我，我心中一直忐忑不安。加油啊！我一直在鼓励自己。
 一开始，我与徐天添“并肩而行”，可不一会儿，她就超过了我，这给我更大压力了。哎，就跟着她，可别掉队了，我又默默祈祷着。一圈过去了，再一次跑到同学们中间，大家使劲为我加油，可那时我已完全没了力气，我真想放弃了。
 “加油！”应佳琪说：“我陪你跑！”她一直跟着我，陪我跑后半圈。
 我费力地迈开步子，跑着，喘着……
 “到了，到了，1分43秒！”我停了下来，不知为什么，总想哭，泪珠一直往下落，流到了嘴边，我舔了一下，泪水是甜的！这是我第一次跑这么好，我的四百米成绩已从及格变到良好，我开心极了……
 泪水是甜的，伴着掌声，随着喝彩，又一次流了下来，好温暖、好美丽，使我永远无法忘怀！
关于吴志豪和吴志豪书法的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。