新青年说法律(青年法律意识,心得体会)
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青少年普法的内容
1、初步了解公民的基本权利义务、重要法治理念与原则,初步了解个人成长和参与社会生活必需的基本法律常识。法治教育要以宪法教育和公民基本权利义务教育为重点,覆盖各教育阶段,形成层次递进、结构合理、螺旋上升的法治教育体系。
2、初步建立法律面前人人平等的观念。了解消防安全知识、基本交通规则,知晓常用公共服务电话。小学高年级(3-6年级):建立对宪法的法律地位和权威的初步认知。
3、中学生普法知识 青少年享有的权利 平等权利。在法律面前人人平等;平等地享有权利和履行义务;男女平等。 政治权利和自由。年满18周岁的青少年有选举权和被选举权;有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
4、“环境”包括14个方面的内容:大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村。
5、教育部联合司法部、全国普法办印发《青少年法治教育大纲》,提出要将必要的法律常识纳入不同阶段学生学业评价范畴,在中、高考中适当增加法治知识内容,将法治素养作为学生综合素质的重要组成部分。
6、从1985年开始在全国范围内开展全民普法教育以来,目前已是第四个“五年”普法时期。在全民普法期间,我国始终贯彻提高全体公民的法制观念和法律意识要“从娃娃抓起”的战略思想,把青少年作为法制教育的重点。
当代年轻人如何做到“法在心中”?
1、我认为有以下几点:学习并熟知法律知识。这是大学生培养法律思维方式的前提,只有在了解法律条款熟悉法律知识的基础上,才能进行正确的法律思考,形成法律思维方式。
2、严格守法要从基本的遵守社会公德、遵守学校规章制度做起,树立规矩意识,为人处世遵章守纪,遵守法律法规,才能做一个守法的公民。
3、一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。遵守纪律贵在自觉,自觉是遵守纪律的关键。二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。遵守纪律不是在口头上,而是在实际行动上。三是要从日常生活中的小事做起。
4、还应该树立以邓小平理论和“三个代表为重要指导思想,作为大学生,搞好学习的根本出发点在于在各项学习工作真正做到以人为本、时刻遵守法律、宣传法律,把法律知识传递给更多的人。
5、初步树立法治意识,养成规则意识和尊法守法的行为习惯,初步具备依法维护自身权益、参与社会生活的意识和能力,为培育法治观念、树立法治信仰奠定基础。
你认为我们青少年应该怎样正确对待法律?
1、具备良好法律意识的青少年,应该正确、合法地运用好自己的权利,并依法维护自己的合法权益。
2、其次,青少年应该具有权利意识。民法典是一部体现对人身安全、财产安全、人格尊严等各方面权利等平等保护的法典,可以说它是对公民日常权利的明确和保护。《宪法》第三十三条明确指出“任何公民享有宪法和法律规定的权利”。
3、青少年面对法律的态度应该是这样的,一,应该掌握最基本的法律知识,深入了解有关社会主义市场经济的法律法规,要自觉遵守法律法规,用法律武器保护自己。
4、青少年自身不断学习 作为青少年中的一员,需要努力学习相关知识,不断学法、守法、用法,增强法制观念,从生活以及学习的过程中的获取和运中法律知识来维护自己的权益。



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